人教版五年级数学下册 2 因数和倍数 第2课时 3的倍数（教学课件）.pptxVIP

因数与倍数3的倍数R·五年级下册一、回顾探究2、5的倍数的特征的过程，揭示课题前面我们学习了2、5的倍数的特征，回顾一下，我们是怎样发现2、5的倍数的特征的？找出倍数——观察比较——发现特征二、探究3的倍数的特征1.猜想。猜一猜，3的倍数的特征会是怎样的？说说你的理由。2.制造冲突，激发探究意识。猜测是否正确，我们举例验证就行，根据你们的猜测，看看10，23，36，49这几个数是不是3的倍数。3.利用探究经验，探索3的倍数的特征。请同学们拿出百数表，在表上用红笔涂出3的倍数。012345678910111213141516171819202122232425262728293031323