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【知识精讲】书写格式三年级语文
书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求,有助于更好地发挥书信的功能。书信格式:信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词。????②问候语:如写“你好”等。独立成段,不可直接接下文。③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。????④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。加叹号。⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿××,再下一行写日期。
称呼顶格打冒号,先向亲友问个好;正文每段空两格,一件一件不乱套;事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷;署名日期别漏掉,工整写在右下角。
日记是把自已的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式,内容,写法三个问题.那么日记的格式是什么呢?同学们在写日记时,一般是在第一行写清几月几日(刚开始写或新的一年开始的第一篇,日记还应写清是哪一年.)星期几和天气情况.有的还可以给日记加一个标题.
标题是写在最前排正中间位置的,如果有标题就写,没标题亦可,这里我们拿“青蛙观察日记”来举例。日期先写年月日,后些星期几,最后写上天气情况。正文的部分,需要注意的是,正文在每段的开头都要首行缩进两格。正文结束之后,可以不用再写东西了。
请假条必须包含的内容主要有:请假受理、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期这五大项。
请假条(居中)?受理请假的人(称谓,如王老师,注意顶格)???我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。???请假人:XXX(请假人签名)????____年____月____日(请假日期)?
留言条格式:称呼顶格写,正文在称呼的下一行,开头空两格写。如果一行不够用,转行后顶格写。署名写在右下角,日期写在署名的下边。
老师让小丽告诉小美,周日上午八点到学校拔草。周五晚上,小丽去找小美,小美不在家,请你替小丽给小美写张留言条。?例:?小美:?老师让我告诉你,周日上午八点到学校拔草,请按时参加。????????????????????????????????????????????????小丽????????????????????????周五晚上
书信的格式依次是称呼、正文、结尾、日期、署名。()A.错B.对
答案:错误
快乐习作。写一篇日记,注意日记的格式。
答案:提示:写出自己一天的所见、所闻、所感。注意语句通顺,叙述清楚。
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