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第一单元中国共产党的领导第三课坚持和加强党的全面领导3.1坚持党的领导请思考:以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴关键在什么?为什么?学习目标1、政治认同:通过学习,分析新时代要坚持和加强党的全面领导必要性和重要性,认同新时代要坚持和加强党的全面领导。2、科学精神:区分党的领导的三个内容,明确坚持和加强党的领导的体现。3、公共参与:通过学习,使学生升华对党的认识,在生活中,能够坚持党的政治领导、思想领导、组织领导,遵循党的路线、方针、政策等。议学材料一关于坚持党的领导,习近平作了鲜明生动的闸述。他指出:“党的领导是党和国家事业不断发展的‘定海神针’。“我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是‘众星捧月’,这个‘月’就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的‘帅’,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。”议学任务:阅读课本25页,结合视频和上述材料,如何理解中国共产党在我国政治生活中的地位和作用?中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心1.为什么坚持党的领导?(1)党的地位:①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。P25引言②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。P25-1③中国共产党是我们的执政党,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。P25目标题中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心1.为什么坚持党的领导?(2)党领导的重要性:①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。P25-1②坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。P27-1中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心知识拓展:党领导一切≠党包办一切≠党履行国家职能中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,党是领导一切的,但不等于包揽一切;“党领导一切”是指国家大政方针的领导,而不是具体事物上的大包大揽,不能代替国家机关行使国家职能。坚持和加强党的全面领导,不是什么事情都由党组织来干。党是领导一切的,并不是事无巨细,更不是“包揽天下”,而是把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实,确保党始终总揽全局、协调各方。国家重大事务由全国人民代表大会决定。国家具体事务管理的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院行使。中国共产党不是国家机关,不履行国家职能;中国共产党与国家机关不是上下级关系,而是领导与被领导,监督与被监督的关系。人民政协是协商民主的重要机构,而不是国家机关,不履行国家职能。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心情境二早在抗日战争时期,为更好地应对战争中遇到的各种困难,中共中央提出“党领导一切其他组织,如军队、政府与民众团体”。新中国成立后,毛泽东先后多次强调“党领导一切”的思想,指出:“工、农、商、学、兵、政、党这七个方面党是领导一切的。党要领导工业、农业、商业、文化教育、军队和政府。”习近平总书记在党的十九大报告中指出,“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,旨在强调要坚持党对一切工作的领导,自觉维护党中央权威和集中统一领导,确保党始终总揽全局、协调各方。阅读课本25-26页,结合情境二,谈谈如何理解中国共产党对一切工作的领导。2、党全面领导的特点(1)党全面领导的特点:党的领导是全面的、系统的、整体的,必须全面、系统、整体加以落实。(P25-2)(2)表现:领导谁?(从对象看)①在我国,中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队,各民主党派和无党派人士,各企事业单位,工会、共青团、妇联等群团组织,都要坚持中国共产党领导。(P25-3)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心2、党全面领导的特点(2)表现:领导谁?(从内容看)②中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,一切工作都要坚持党的领导。党领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,建设社会主义生态文明等等。我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。(P26-2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心2、党全面领导的特点(2)表现:领导谁?(从领导方式看)③党的政治领导、思想领导、组织领导。【注意】政治领导、思想领导、组织领导是中国共产党的主要领导方式,并不是全部的领导方式,党对国家的领导还存在其他方式的领导,如军事领导等。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心知识拓展政治领导思想领导组织领导区别侧重在国家
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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