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我国小学生批判性思维培养的教学方式研究的任务书

任务书

研究题目：我国小学生批判性思维培养的教学方式研究

研究目的：探讨我国小学生批判性思维培养的教学方式，以提高小学生的批判性思维能力，促进其全面发展。

研究内容：

1.分析小学生批判性思维的特点和培养方法；

2.了解我国小学教育中批判性思维培养的现状；

3.探讨小学教师在教学中如何培养学生的批判性思维能力；

4.研究教学方式对小学生批判性思维培养的影响；

5.提出相应的教育改革建议。

研究方法：

1.利用文献、调查问卷、实验等方法获取相关信息；

2.通过对小学生进行实验和探究，了解其批判性思维能力的培养情况；

3.对小学教师进行访谈和问卷调查，了解其在教学中培养学生批判性思维的方法和效果。

研究进度：

第一阶段：文献调研和问卷调查，确定研究方向（2周）

第二阶段：进行小学生实验和数据分析（6周）

第三阶段：对小学教师进行访谈和问卷调查，分析数据并提出建议（4周）

第四阶段：论文写作和修改（4周）

总计：16周

研究经费：5000元

研究成果要求：1篇论文，包含研究方向、研究方法、数据分析和建议，要求符合学术规范。