第三单元 走向整体的世界 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册.pptxVIP

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  • 2024-03-17 发布于内蒙古
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第三单元 走向整体的世界 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册.pptx

统编版|纲要下|第三单元◎走向整体的世界6全球航路的开辟【课程标准】了解新航路开辟引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变、以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。何为新航路?十五、十六世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被称为“新航路”。在此过程中,欧洲人发现了许多不知道的地方,所以也将这一过程称为“地理大发现”或“大航海时代”。旧航路新航路【问题探究】根据地图和所学知识,探究新旧航路的区别。(1)主导国:旧航路,中国,以亚洲为核心;新航路,西班牙、葡萄牙,以欧洲为核心。(2)范围:旧航路,商贸范围是欧亚非;新航路,贸易范围扩展到全球。(3)路线:旧航路,有陆路和海路两条;新航路,以海路为主。

新旧航路的变迁说明世界各地联系加强,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。13-14世纪东西方交通旧航路:由中国或者印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路转往欧洲的转口贸易路线。为什么要开辟新的航线呢?新航路及其他航路示意图(15-17世纪)新航路:十五、十六世纪之交,西欧各国经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”。这一时期被称为大航海时代。一、新航路开辟的动因和条件1、新航路开辟的动因(1)经济

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