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- 2024-03-21 发布于湖南
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志士的心曲,英雄的赞歌苏武留胡节不辱!雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。心存汉社稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如铁石坚。夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。转眼北风吹,雁群汉关飞。白发娘,盼儿归,红妆守空帏。三更同入梦,两地谁梦谁;任海枯石烂,大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。苏武传——铮铮傲骨表心志,岁岁春秋垂青史教学目标指向明明确1.读通:理解文言字词和句子,积累有关文言知识。(文言)2.读懂:把握文章思路,领会苏武坚持民族气节的形象内涵。(文脉、文道)3.会读:学习人物传记的阅读方法,提高鉴赏能力。(文学)4.能写:提炼写作素材和写作手法,提升写作能力。(文学)文学常识要牢记识记《汉书》是我国第一部_______体______史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229年的历史。《汉书》体例上全承《史记》,只是改“____”为“志”,取消“世家”并入“_______”,全书有十二本纪、八表、十志、七十列传。“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。它的前四史是________、_________、__________和。纪传断代书列传《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》疏通文意我能行译读要求:①将生字注音在书上;②结合课下注释和阅读积累,逐字逐句翻译文本;③圈点勾画课下注释重要注解;标注文本有疑惑的地方;④
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