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金融科技吕勇张蓓课后题答案

《金融科技学》复习思考题参考答案

第一章导论认识金融科技

1、金融与科技发展有何内在关系？

经济发展中的科技与金融相辅相成，科技是第一生产力，通过创新，

改进生产效率，推动物质创造与社会进步；金融是经济的核心，配置资源、

润滑生产，成为实体经济发展的保障。科技更多的体现为生产力，而金融

更多的体现为社会关系。

2、历史上几次重要技术革命带来哪些金融创新？

①在工业革命之前的技术革命主要有制陶、冶炼、造纸与印刷技术。

制陶技术，促进了计量与计算，为商品货币的发展提供了条件；冶炼

技术，为商品货币过渡到金属货币提供了可能；造纸与印刷技术，为钱庄、

银号、票号、近代银行的发展打开了空间。

②第一次工业革命以蒸汽机的工业化应用为标志。

蒸汽动力推动了以社会化大生产为特征、需要大量资本的新产业的发

展；股份制组织和资本市场由于能快速集聚资本而得以大发展。

③第二次工业革命以电力的应用为标志。

电报由于其时间效率高、保密性强，为银行拓展跨地区乃至跨境业务

提供了技术基础。

④计算机技术和互联网的发展。（第三次工业革命）

计算机技术为金融市场的交易和衍生品定价、银行领域的信用卡、借

记卡等提供了技术基础；2018年以来，5G通讯、大数据、人工智能等技

术的发展推动了移动支付、程序化交易、智能投顾、智能银行等的发展。

3、如何理解金融科技与科技金融、数字金融的关系？

科技金融属于产业金融的范畴，是国内特有的一个概念，是由科技创

新活动引发的一系列金融创新行为。数字金融是指通过互联网及信息技术

手段与传统金融服务业态相结合的新一代金融服务。金融科技是技术驱动

的金融创新，旨在运用现代科技成果改造或创新金融产品、经营模式、业

务流程等，推动金融发展提质增效。

4、金融科技发展中有哪些关系问题需要解决？

①法律与规制问题：金融科技产品层出不穷而引发的金融科技监管问

题；金融科技公司对大量用户数据所有权和使用权而引发的法律问题。

②伦理与道德问题：个人和企业隐私保护的伦理道德问题，国际货币

体系面临数字货币挑战的问题。

③技术的边界问题：包含区块链、人工智能、物联网和云计算等技术

的边界问题。

5、金融科技学习（教学）中应注意哪些问题？

①注意理论教学与现实发展的融合。金融科技实践发展领先于理论创

新，理论基本上是跟踪实践发展，在实践中进行归纳和总结。

②强调实验与实践教学。金融科技学是应用性学科，教学过程要多采

用实验教学与实践教学模式，可以通过与金融科技企业开展合作，开展实

验实践教学。

③平衡经济学与理工技术科学的学科要求。金融科技学中经济学框架

内容比较多，鼓励学生选修相应的理工科基础性课程。

第二章金融科技发展简史

1、

简要回答交子成为纸币的原因？

（1）

社会经济和商品交换发展水平需要纸币这种货币符号来代替铸币。

（2）

当时的造纸和印刷技术水平已具备条件。

（3）

商业信用，信用票据的行使已有一定的历史，并且一批精通金融、货

币流通的理论家、实践家能够建立完整的行使纸币的制度，使人们乐于在

商品交换中把纸币作为铸币符号使用。

2、

论述促进中国早期金融创新的技术因素。

（1）

造纸术。成熟的造纸术为飞钱、交子、银票、银行券的发行提供便利。

纸币和银票需要印刷所用的纸张易于保存、不易损毁，同时可以经受多种

形式的印刷和水印的考验。

（2）

印刷术。雕版印刷满足纸币印刷的要求，彩色套印技术防止假币伪造。

（3）

密码技术。密码学在早期金融发展中的作用主要体现在防伪技术上，

成熟的密押技术为山西票号的防伪提供了技术支持。

3、

论述电汇的发展过程。

（1）

自1880年代中期，票号的电汇业务出现开始。

（2）

1907年至1932年，票号的电汇业务由于对于安全问题逐渐由盛转衰，

钱庄与银行成为这时期电汇业务最主要的经营主体。

（3）

1933年以后银行的电汇业务取得长足发展，成为电汇业务最重要的

经营主体。

（