一年级上语文同步练习3 口耳目人教版（部编）.docxVIP

一年级上语文同步练习3口耳目人教版（部编含答案）

学校------------姓名------------等级-------

一、依据拼音写汉字，再组词。

yuè（）（）huǒ（）（）

ěr（）（）mù（）（）

二、猜字嬉戏。

1、“木”加一笔（）（）

2、“木”加两笔（）（）

3、“口”加一笔（）（）

4、“口”加两笔（）（）

三、我会说，我知道它们不一样。

目－－－－耳口－－－－目木－－－－禾

四、组词。

目（）耳（）口（）木（）

大（）个（）人（）火（）

五、我会填。

1、“目”的笔顺是___________________，共()笔。

2、“耳”的笔顺是___________________，共()笔。

3、“手”的笔顺是___________________，共()笔。

六、我会给下列字注音。

大小口日目

七、我会分类。

口三目禾日月火小四

三画的字：（）

四画的字：（）

五画的字：（）

八、我会照样子拆字。

（日）（）（）（）

明样鸣相

（月）（）（）（）

九、我会用字组词，再用词语写句子。

口（）（）。

目（）（）。

耳（）（）。

十、选一选，填一填。(填序号)

①坐②足③站

()如松，()如钟。行如风，卧如弓。

十一、我会猜谜语。

zuǐbajiānjiānxiàngbǎdāo,

嘴巴尖尖像把刀，

zhuōqǐhàichóngběnlǐnggāo,

捉起害虫本领高，

dàshùgōnggōngyǒulebìng,

大树公公有了病，

zhǐyàotādàobìngjiùhǎo。

只要它到病就好。

我能猜到这是可爱的（）。

我会依据儿歌内容填空。

嘴巴尖尖像把（）。

捉起害（）本领高。

只要（）到病就好。

从文中找出三拼音节，写下来。

（）

十二、猜猜这些是什么动物的影子，选出最熟悉的一种介绍给大家听。

我知道这些小动物是（）。

我最喜欢的是小动物是（）。

参考答案

依据拼音写汉字，再组词。

月月亮火大火耳耳朵木木头

猜字嬉戏。

1、禾本2、米李3、中日4、目白

三、我会说，我知道它们不一样。略

四、组词。

目光耳朵大口木头大人一个工人大火

五、我会填。略

六、我会给下列字注音。

ｄàｘｉǎｏｋǒｕｒìｍù

大小口日目

七、我会分类。

三画的字：（口三小）

四画的字：（日月火）

五画的字：（目禾四）

八、我会照样子拆字。

（日）（木）（口）（木）

明样鸣相

（月）（羊）（鸟）（目）

九、我会用字组词，再用词语写句子。略

十、选一选，填一填。(填序号)

③①

十一、我会猜谜语。

１、我能猜到这是可爱的（啄木鸟）。