道德与法治五年级上册统编版6我们神圣的国土 教学设计.docxVIP

第六课我们神圣的国土

学习目标：

1.为大美中华、祖国山水感到自豪，激发热爱祖国的情感。

2.培养学生正确的价值观念，明白实现祖国统一需要每位中华儿女为之付出努力。

3.知道我国在世界上的地理位置，领土面积，行政区划；知道我国始终坚持“一国两制”的国策，台湾始终是中国不可分割的一部分。

学习重点：学会看中国地图，中国地形图，知道我国是一个幅员辽阔、地形复杂多样的国家；中国的领土主权神圣不可侵犯，祖国统一一定能够实现。

学习难点：培养学生良好的读图习惯，培养学生以爱国主义为核心的爱国主义精神。

学习方法：演示法、探究式教学法、小组合作学习法

资源与建议：学生课前搜集台湾省、祖国之最等相关资料

学习过程：

一、谈话导入

教师提问：在召开的二十大中提到了我们必须要以“六个坚持”学习学深学悟六个“必须坚持”，六个坚持中提到了“坚持胸怀天下”。古话说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。你知道范仲淹的《岳阳楼记》中的“天下”指的是什么吗？

学生回答：略。

教师引导：古时代的“天下”多指的是中国范围的全部土地，现在的“天下”从地理范围上看，指的是？

答案预设：全世界。

二、合作探究、交流展示

学习任务一祖国之大我来说

教师提问：同学们，你们知道中国在世界上有多大吗？

答案预设：我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸，陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，世界上面积第三的国家。

过渡：接下来，我们通过一个视频来了解祖国的大好河山，同学们，在观看视频的同时，结合中国疆域地图思考，为什么说我国是一个幅员辽阔、地大物博的国家？

视频播放：《祖国大好河山》

答案预设：海陆面积广，陆上疆域长达两万多千米，拥有15个邻国，濒临渤海、黄海、东海、黄海四大海域，有着23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

活动：找一找，找出我国的首都、23个省份、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

教师引导：直辖市、省、自治区、特别行政区都是我国省一级的行政区。

学习任务二台湾之美我来绘

教师提问：在我国的23个省份中，有一个被称之为“宝岛”的省份是？

答案预设：台湾省。

教师提问：既然称之为“宝岛”,你知道台湾宝岛有哪些“宝”吗？

答案预设：景色秀丽、物产丰富、经济发达……

教师引导：台湾，作为我国的第一大岛，自古以来都是我国不可分割的一部分，我们要坚持“一国两制”的基本国策不动摇，达成“一个中国”的共识，坚定两岸和平，推进祖国统一。

拓展活动反“独”促统我能行

视频播放：《听！反“独”促统我能行》

教师引导：中国，一点儿都不能少！台湾作为中国的第一大岛，自古以来都是中国不可分割的一部分，中国对台湾一直实行和平统一的方案，我国坚决捍卫国家主权和领土完整的意志绝不动摇。

教师提问：实现中华民族的伟大复兴，实现祖国统一伟业，作为青少年的我们应当如何做？

答案预设：坚持一个中国原则，反对一切分裂祖国的言行，坚定理想信念，坚持正确的立场，维护国家主权、荣誉、利益……

三、小结

祖国是每个人的家园，热爱祖国是中华民族的传统美德，也是每个公民的神圣义务，接下来，让我们一起齐声歌唱《歌唱祖国》，来祝福我们亲爱的祖国！