高中语文课件:古代诗歌阅读第一步读懂诗歌XS.pptx

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古代诗歌阅读复习;古代诗歌阅读第一步;古代诗歌鉴赏考点一向失分较多,问题出在哪里?读不懂。

只有读懂诗,才可能答好题。

对于考生来说,能否全面理解、深刻领悟作品的内容和技巧,是能否读懂诗歌的关键。因此,必须扭转轻读诗、重做题的倾向,应该增加解读诗歌的知识储备从而来解读古诗。

一、明白表层意思能翻译出诗歌大意:时、地、人、事、景、物。

二、领会深层意思。

1.营造了什么意境?(形象、氛围)

2.表达了什么情感?(情绪、心境)

3.反映了什么思想?(态度、观点);古代诗歌基本知识介绍;古代诗歌;快速读懂诗歌;(二)结构章法和基本特点

1.结构章法;2.基本特点:情景结合

(1)前后内容(即写景与抒情)是对应一致的,如乐景衬乐情,哀景衬哀情。

(2)前后内容(即写景与抒情)是相关、相反、相衬的,形成虚实相衬的关系,如乐景衬哀情、哀景衬乐情等。;起(首句/首联):开头。交代时、地、缘起等。

承(第二句/颔联):承接上文。铺垫蓄势。

转(第三句/颈联):转折(结构思路的转折点)。

事——理,景——情,物——人。

合(尾句/尾联):收束全文。表达见解,抒发情感,揭示主旨,卒章显志。;阅读下面这首诗,然后回答问题。

听流人[注]水调子王昌龄

孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。

岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。

[注]流人,流落江湖的乐人;水调子,水调歌。

第一句写景

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