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7.4细菌和真菌的生殖课时教学设计
课题 细菌和真菌的生殖 章 七 学科 科学 年级 七
能说出细菌分裂的方式
学习
能区分细菌和真菌的区分及了解常见的真菌的生殖方式
目标
了解细菌真菌的利弊
重点 细菌真菌的生殖方式
难点 比较细菌真菌的生殖方式
教学过程
教学环节导入课
教师活动
细菌和真菌生殖方式简洁，生殖速度快，它们中的绝大多数对人类有益，少数对人有害。
在日常生活中，假设贮存不当，食物会变味或发臭。你遇到过这样糟糕的事吗？
是什么使食物变味或发臭的呢？
应当怎样都能把食物保存的更久呢？
本节我们带着问题生疏这些事情有的“祸首”细菌和真菌吧，学习细菌和真菌的生殖以及它们与人类生活
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