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统编版三语下学问点易考点名师梳理(持续更新中)
4.昆虫备忘录
学习目标
1.会认11个生字,积累生字新词。
2.默读课文,能说出你最感兴趣的内容。
3.用喜欢的方式做一份自己的昆虫备忘录。培育留心观察、探究昆虫神秘的兴趣。
1.我会读。
二类字:记是离款黑耳
说虫大黑
易错音:琢zhúzuó磨距jūjù离款款kǎnkuǎn衬chèncùn裙
耳膜mómú利益yèyì大约yuēyuè蚂māmà蚱
丝绸chóuzhōu备忘录lùlǜ瞎xiāhài说
多音字:蚂mà蚂蚱mǎ蚂蚁
2.我会写。
词语:复眼视觉机敏漂亮害虫画家
3.我能理解。
备忘录:指任何一种能够帮忙记忆,简洁说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。
琢磨:思考;研究。
4.我能归纳词语
★量词搭配:一(对)复眼一(段)距离一(只)甲虫
★有关昆虫的成语:金蝉脱壳蛛丝马迹蜻蜓点水飞蛾扑火千里之堤,溃于蚁穴。
★仿写词语。例:摔得很重??玩得??快乐??听得认真.
例:款款地落下?缓缓地飞行??重重地拍打.
例:黑如泥土??红如??朝阳??蓝如?大海.
★近义词:灵敏——机敏漂亮——美丽款款——慢慢
★反义词:害虫——益虫款款——飞速 漂亮——难看
5.特殊句型。
拟人:瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
比方:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
6.课文结构梳理。
1~4凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏;
5~7“花大姐”的外形特征及它们的种类;
8~10独角仙体形大而且力气也很大,是昆虫里的霸王。
11~14尖头蚂蚱和“土蚂蚱”的特点。
7.课文易考点梳理。
(1)《昆虫备忘录》是我国有名作家(汪曾祺)写的。文中为我们介绍了昆虫的(复眼)以及(瓢虫)、(独角仙)和(蚂蚱)等几种昆虫的外形、习性等方面的特征。表达出了“我”对?昆虫的(喜爱)。
(2)本课以________、________、________、________为题为我们展示了四种昆虫的特点,表达了作者对________________,同时也激发了我们__________________。
(3)_______和_______是有复眼的昆虫。
(4)“挂大扁儿”指的是___________,身体粗短,方头,色黑如泥土的是________。
(5)备受国画青睐的是()。A.绿蚂蚱B.蜻蜓C.花大姐
(6)花大姐指的是()。A.瓢虫B.独角仙C.蚂蚱
(7)下列没有复眼的昆虫是()。A.萤火虫B.蜻蜓C.蜘蛛
(8)有的瓢虫吃(),是益虫;有的瓢虫吃(),是害虫。
8.课文重点理解。
1.重点句子理解:瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
作者把“花大姐”当成_____来写;把______比作_______。这样写更能表现出“花大姐”的_____________。
2.课文重点内容理解:
①蜻蜓:用了“总-分”的写法,总写有复眼的昆虫,视觉都很灵敏,再用具体例子
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