【暑假阅读】说明文专项03 辨别说明方法，分析说明作用（讲义+试题）五年级语文（）.docxVIP

【暑假阅读】说明文专项03辨别说明方法，分析说明作用

【方法技巧】

常见说明方法及其作用：

①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩引用：引用有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子）

B、引用具体的数据；（作用同列数字）

C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传奇、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增加说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

【典型例题】

例：阅读下文，回答问题。

植物“气象员”

植物不仅供应人们氧气和果实，还向人们预报天气。人们在生产过程中，观察到一些植物预报天的规律。

预报阴雨