贵州高等院校经济学类本科人才培养新模式探究的任务书.docxVIP

贵州高等院校经济学类本科人才培养新模式探究的任务书

任务名称：贵州高等院校经济学类本科人才培养新模式探究

任务目的：探究适合贵州高等院校经济学类本科人才培养的新模式，提高学生的综合素质和就业竞争力，并为经济社会发展培养具有创新能力和实践能力的应用型人才。

任务内容：

1.现有本科经济学类人才培养模式的调研与评估，分析存在的问题与不足；

2.根据贵州经济社会发展需求和人才培养目标，研究设计适合贵州高等院校经济学类本科人才培养的新模式；

3.尝试在其中引入创新性和实践性的教学和培养方法，如社会实践、实验课程、课程设计等；

4.对新模式进行实践探索，采取问卷调查、访谈等方法，收集并分析学生和教师的反馈意见；

5.提出完善新模式的建议和措施，为贵州高等院校经济学类本科人才培养提供可操作性的解决方案。

任务要求：

1.深入学习相关理论和实践经验，形成明确的研究思路和课题方向。

2.认真收集、整理、分析相关数据、文献资料，系统阐述现有本科经济学类人才培养模式的优、劣、不足。

3.积极探索适合贵州经济社会发展需求和人才培养目标的新模式，可在现有模式的基础上提出改进方案，应有创新性。

4.重视实践操作，积极探索在新模式中引入的教学和培养方法，提高综合素质和就业竞争力。

5.结合实践探索结果，提出可操作性的建议和措施。

6.文献综述、课题研究报告、实践和调研报告资料应及时、自如地汇报。本科毕业论文撰写时应对研究情况进行详尽的描述与总结，并在论文中深入分析、论证。

7.文献综述须在两周内完成；课题研究报告、实践和调研报告在规定时间内完成。

任务进度：

文献综述策划与阶段性进度安排表

|时间|进度安排|

|:---------------:|:---------------------:|

|第1周-第2周|对国内外相关文献资料进行综述|

|第3周-第4周|确定新模式的研究方向和目标|

|第5周-第6周|完成文献综述|

课题研究报告、实践和调研报告进度安排表

|时间|进度安排|

|:----------:|:------------------------:|

|第7周-第8周|确定调查方案及问卷设计|

|第9周-第10周|选取调查人员并开始调研|

|第11周-第12周|整理收集数据并进行分析|

|第13周-第15周|撰写课题研究报告、实践和调研报告|

|第16周-第18周|完成课题研究报告、实践和调研报告的修改与完善|