七年级下册历史《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》PPT教学课件.pptxVIP

课堂环节导航·新课导入·学习目标·知识讲解·课堂小结·当堂练习·新课导入跨越千年，有一个王朝依然让你感受到：“好雨知时节，当春乃发生”的喜悦；“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；“会当凌绝顶，一览众山小”的博大胸怀；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪迈壮志，她是哪个王朝？她正跨过千年向我们走来！唐朝唐朝第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”·学习目标1了解唐朝的建立,知道“贞观之治”和“开元盛世”的基本史实。（重点）比较唐太宗、武则天、唐玄宗治国措施中的相似之处。（重点）2体会杰出历史人物对历史发展的推动作用和历史人物本身所具有的独特性。（难点）3·知识讲解01唐朝的建立与“贞观之治”建立唐朝——唐高祖·知识讲解时间：618年地点：长安人物：李渊“贞观之治”——唐太宗·知识讲解李世民少年从军，在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。626年，太子李建成准备设伏兵杀李世民。李世民先发制人，率部下埋伏于玄武门，射杀太子李建成、齐王李元吉，这就是历史上有名的玄武门之变。之后，李世民被立为皇太子，2个月后李渊退位，李世民登基。次年改年号贞观。唐高祖窦皇后四子表长子李建成太子589－626次子李世民秦王598－649三子李玄霸早夭四子李元吉齐王603－626·知识讲解材料一“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”吸取隋朝灭亡的历史教训材料二“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要·教戒太子诸王》认识到人民群众力量的伟大材料三唐太宗说：“吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，襄邑王神符是也；如其有才，虽仇不充，魏征等是也。广纳贤才，知人善任治国思想吸取隋亡教训，重视农业，以民为本；虚心纳谏，知人善任。·知识讲解治国措施（1）政治上：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。隋：确立三省六部制优点：分工明确，相互牵制，避免宰相独裁。缺点：机构臃肿，增加财政负担。三省六部制（中国官制的重大变革，标志着中国古代王朝政治制度的成熟）唐：完善三省六部制此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。·知识讲解治国措施（1）政治上：②制定法律，减省刑罚。唐太宗时制定了《贞观律》，规定：对官员、地主“占田过限”“在官侵夺私田”等不法行为，予以惩治。擅自加重赋敛的要坐以赃罪或枉法罪。——摘编自施建中主编《中国古代史》等明确赏罚制度。《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典,成为封建社会成就最高的法典。唐太宗特别设立了死刑覆奏制度，以示对人命的重视。京城要在两日内五次覆奏，各州要三次覆奏。贞观四年，全国被判死刑者仅29人。·知识讲解治国措施（1）政治上：③增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。科举制度的完善有利于吸纳新生力量，为底层人才提供参与政治的机会，扩大政权的统治基础，进而巩固统治。唐太宗增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数。常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有所增加。考试科目以明经、进士二科最重要。进士科在隋朝仅试策论，即对时事政治的看法。贞观八年加试经史。唐太宗即位之初，依据德才兼备和当时官员的职责，制定了选拔和考核官员的严格标准。亲自选派都督、刺史等地方官，并将其功过写在宫内屏风上，作为升降奖惩的依据。另又规定五品以上的京官轮流值宿中书省，以便随时廷见，垂询民间疾苦和施政得失。·知识讲解治国措施（1）政治上：④严格考察各级官员的政绩。唐初赋税徭役比隋朝有所减轻，尤其力役征发比较有节制，注意不夺农时。对灾区免除租赋，开仓赈恤。另外还紧缩政府机构，以节省政府开支，减轻人民的负担，并通过互市换取大批牲畜，用以农耕。·知识讲解治国措施（2）经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。·知识讲解治国效果材料一：（贞观）初期，茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。材料二：至贞观三年，关中丰熟，咸自归乡，竟无一人逃散……由是官员多自清谨……商旅野次，无复盗贼，囹圄（监狱）常空，马牛步野，外户不闭。早期，人口稀少，经济萧条社会安宁，治安良好表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。·知识讲解02女皇帝武则天·知识讲解武则天：是唐朝第三个皇帝唐高宗李治的妃子，多谋善断。她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。中国历史上唯一女皇武则天·知识讲解治国措施①政治：打击敌对的官僚贵族。②教育：大力发展科举制，创立殿试和武举制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。③经济