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社会主义核心价值观与学校德育教育的有机融合

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。习近平同志在十九大报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。

学校作为青少年开展社会主义核心价值观教育的主阵地，就是要把社会主义核心价值体系教育与学校德育教育的有机融合，积极构建适应学校社会主义核心价值观教育的目标与内容体系，成为学校德育教育的根基。坚持全面落实《国家中长期教育改革与发展纲要》所确定的德育目标，关注每一个学生的健康成长，教育帮助学生深学细悟社会主义核心价值观内涵，培养学生强烈的民族自信心和爱国主义精神，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感和高尚的道德品质，将社会主义核心价值观教育辐射到学校每个角落，使学生在思想感情上认同，在学习生活中践行。

一要坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化宣传氛围紧密结合起来。学校要积极营造浓厚的社会主义核心价值观宣传氛围，通过校园宣传栏、学校网站、校园广播、校园电视台等专栏进行专题宣传；同时要在学校各个教室、各个处室、学生宿舍餐厅、走廊楼梯等处制作张贴社会主义核心价值观宣传标语，使社会主义核心价值观宣传文化抬头可见，举步可遇，仰而见、俯而思。

二要坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合起来。学校要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观教育走进教材，走进课堂，入眼、入耳、入脑、入心，使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程。通过思想品德课直接进行社会主义核心价值观教育，通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义教育，通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，积极营造有利于学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。

三要坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合起来。学校要充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值观、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。根据学生特点，科学地设计与安排形式多样的校园文化活动，通过召开主题班团队会、开展国旗下演讲、举办专题报告会等形式，既突出核心价值观教育，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

四要坚持把社会主义核心价值观教育与学生道德实践活动紧密结合起来。学校要紧密结合学生的思想实际，围绕社会主义核心价值观主题，以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展各类道德实践活动。将社会主义核心价值观教育始终与德育实践活动紧密结合，与学生的综合素质评价紧密结合，以实践活动为桥梁，以实践活动为载体，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动，引导学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。