初中：《孙权劝学》教案.docxVIP

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4《孙权劝学》拓展课

【教学目标】

1.复习已学过的文言文。

2.群文拓展阅读，提高文言文学习能力，进一步学习劝说的艺术。

3.学习人物的精神，汲取精神营养。

【教学重难点】

1.群文拓展阅读，提高文言文学习能力，学习劝说艺术。

2.学习人物的精神，汲取精神营养。

【教学方法】朗读法，比较阅读法，合作探究法

【教具准备】PPT辅助教学

教学过程：

一、导入新课

开门见山直接导入新课。

二、回顾已学的知识

1.作家作品：

（1）司马光（1019－1086）：字君实，是北宋政治家、史学家。

（2）《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治者治国提供历史经验和教训的。

2.朗读课文，复习重点文言字词。

（1）权谓吕蒙曰：（2）当涂掌事：

（3）辞以军中多务：（4）孤岂欲卿：

（5）为博士：（6）但当涉猎：

（7）见往事耳：（8）孰若孤：

（9）蒙乃始就学：（10）与蒙论议：

（11）即更刮目相待：（12）何见事之晚乎：

3.古今异义字

（1）辞（2）及（3）孤

（4）更