幼儿园：开化县华埠幼儿园个案追踪记录.docx

开化县华埠幼儿园2022学年第一学期

开化县华埠幼儿园个案观察记录

观察班级

小四班

观察对象

罗智杰

观察环境

班级教室

观察时间

9月

观察情况

记录

罗智杰小朋友是一位比较活泼好动的小朋友，喜欢探索教室的角角落落，在洗手时也喜欢玩洗手液和水。上课的时候经常离开座位，坐不住，回答问题也是大喊大叫，直接表达。但罗智杰小朋友的荣誉心较强，希望得到表扬，活动的参与积极性也很高，只是对规则意识比较薄弱，有一定的是非观念，自我控制能力比较弱。在做了不对的事件被批评之后依然会重复犯错。

评价与分析

平时在家里也是比较活泼好动。爸爸妈妈对他的约束也不多。

教师介入与策略

我们尝试建立规则意识，提前告诉孩子的规则，遵守规则，多次强调，多给与正面的鼓励和奖励。

改进措施及目标

加强家园联系，增强家园沟通，在家里也需要适当建立规则意识。