3.3 细胞核的结构和功能 教学设计(1)[002].docxVIP

3.3 细胞核的结构和功能 教学设计(1)[002].docx

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

第三章细胞的基本结构

第3节细胞核的结构和功能

本节内容主要讲述细胞核的结构、细胞核的主要功能2个内容。对于理解细胞的功能有重要意义。

生命观念:阐明细胞核的结构与功能以及结构和功能相适应的关系

科学思维:描述染色质的组成及与染色体的关系

科学探究:通过资料分析,提高分析实验结果得出结论的能力,尝试制作真核细胞的三维结构模型

社会责任:认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。树立结构和功能相适应的生物科学观。

教学重点:细胞核的结构与功能

教学难点:理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。通过细胞核结构的教学,让学生领悟细胞核是遗传信息库。

对比光镜与电镜下的细胞核,并观察特殊的筛管细胞与人成熟红细胞,比较细胞核数目。

通过实验材料分析,引入细胞核功能的讨论

美西螈细胞核移植实验,分析美西螈肤色决定因素。

伞藻嫁接与核移植实验,分析伞帽形状的决定因素。

分析变形虫切割实验,论述细胞核的功能。

通过三则材料分析,说明细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

观察分析细胞核的结构:

细胞核包括核膜、核仁、染色质三部分。

核膜为双层膜结构,上面有核孔存在,是大分子进出细胞核的通道,小分子仍继续跨膜运输,走核膜,不走核孔。

核仁与tRNA合成有关,tRNA与蛋白质组成核糖体,所以核仁与核糖体的形成也有关系。

小组活动:阅读教材,思考回答:

1)、染色质的组成成分?形态?特点?

2)、染色体的组成成分?形态?

3)、如何准确描述染色质与染色体的关系?

染色体与染色质是同一物质不同时期的不同形态。

对于细胞核,完整的功能描述是细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

最后展示同学们制作的细胞模型,各种不同的材料,做法各有千秋。

随堂练习

1、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()

A.环境因素的影响

B.功能对寿命的影响

C.遗传因素的影响

D.核、质的相互依存关系

2、下列关于细胞核的叙述正确的是()

A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行

B.在显微镜下观察分裂结束时的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

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