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北师大小学数学五年级上册：《能被除尽吗》教案

一、教学目标

1.理解除法的概念和基本原理。

2.掌握判断能否被除尽的方法和技巧。

3.运用所学知识解决实际问题。

二、教学准备

1.课本《能被除尽吗》相关内容。

2.小学生适用的教学工具，如教具、绘图工具等。

3.针对性的习题练习材料。

4.课堂黑板、彩色粉笔等。

三、教学过程

1.复习导入

通过提问和回答的方式，复习上节课所学的除法概念和运算方法。

2.引入新知

通过情境创设或展示相关图片，引入本节课的新知识——判断能否被除尽。教师可以用生动的语言和图示，让学生了解在实际生活中如何判断一个数是否能被其他数除尽。

3.学习方法