幼儿园：小勇士急救 (1).docx

语言活动《勇敢的克兰西》

活动目标：

1.初步理解绘本所表达的主要内容，能发现克兰西的勇敢。??

2.通过对部分画面的细致观察，能进一步理解“勇敢”的含义。??

3.乐意参与阅读活动，愿意与同伴分享阅读的感受。??

活动准备：

绘本PPT、背景音乐??

活动过程：

一、不一样的克兰西?

1.出示图片了解白腰牛

师：教室里来了一群好朋友，它们是谁？

师：对，它们是一群白腰牛，因为它们的腰上有白色的条纹，所以叫白腰牛。

师：咦，图片上还有哪里不一样？

师：白腰牛群里还有一头牛，长得特别不一样，全身都是黑色的，它的名字叫克兰西。

师：克兰西从一生下来就知道自己和别的牛有点不一样，它的身上没有白色的条纹，其他的牛都不愿意和它一起玩。如果你是克兰西，你的心情会怎么样？

二、白腰牛和红背牛

1.不一样的红背牛

师：草原上除了生活着白腰牛，还生活着另外一群牛，因为它们的背上红红的，所以它们叫红背牛。

2.强壮的红背牛

师：白腰牛和红背牛除了身上颜色不一样，还有哪里不一样？（红背牛很强壮，白腰牛很瘦弱。）

师：为什么会有这样的差别呢？请你们仔细观察画面，告诉我。

师：是的，红背牛生活的这片草地非常的肥沃，它们每天都能吃到好吃的青草，所以长的非常强壮，但是白腰牛却没有。

3.摔跤比赛大猜想

师：每年白腰牛和红背牛都要进行摔跤比赛，赢的牛可以生活在这片肥沃的草地上。今年摔跤比赛又要开始了，这一次你们觉得它们谁会赢？

师：觉得白腰牛会赢的站这边（左边），觉得红背牛会赢的站右边。

幼儿根据自己的意愿站队。

师：到底谁会赢呢？我们来看一下。

出示图3，比赛现场。

师：谁赢了？恭喜你们猜对了，请回到自己的座位上吧。

4.可怜的白腰牛

出示因果图。

师：白腰牛好可怜呀，每次都输，每次都吃不到好吃的青草，有时候他们实在太饿了，也会偷偷进红背牛的牧场想吃点好吃的青草。但是有一件事情很奇怪，每一次白腰牛溜进红背牛的牧场，都会被发现，这是为什么？（因为红背牛很聪明）

师：到底为什么呢？让我们一起去看一看吧！

5.被发现的白腰牛

师：这是什么？（纸片\白点）现在你们知道白腰牛为什么总会被发现了吗？是的，白腰牛身上的白条在黑夜里就像是反光条一样，一下子就被发现了。

师：所有的白腰牛都吃不到这些青草吗？（克兰西）为什么克兰西可以？（因为克兰西身上都是黑的）

6.吃到青草的克兰西

师：克兰西成功了吗？你听到了什么声音？

师：你们听的可真仔细，克兰西成功吃到了青草，越长越壮，越长越壮。有一天在草地上遇见了白腰牛的族长。（出示PPT）

三、摔跤大赛

1.勇敢的克兰西

师：克兰西要参加什么比赛？他会去参加吗？为什么呢？（会，因为它很强壮。）

师：克兰西参加摔跤比赛，它的对手是谁？它能成功打败红背牛吗？

再一次站队，认为能打败的站在红色圈，不能的站在蓝色圈。

师：你认为他能成功/不能成功，为什么？

师：你们的猜测都很有道理，现在请小朋友们记住自己的答案，然后回到座位上，让我们继续往下看。

2.摔跤秘籍

师：白腰牛的组长为了能让克兰西获得最终的胜利，决定把自己的摔跤秘籍教给克兰西，让我们一起看看都是哪些招式吧。

教师出示摔跤秘籍。

师：你们觉得哪一招最厉害？为什么？让我们来学习一下这些动作吧！

3.不怕苦的克兰西

师：在一次次的练习中，克兰西也一次次的被摔倒在地上，在这么刻苦的训练中，克兰西会放弃吗？为什么？（因为它很勇敢。）

师：克兰西终于学会了摔跤秘籍，准备去参加摔跤比赛。现在你们觉得它能成功吗？

最后一次站队。

师：比赛时间到了，让我们一起去比赛现场看一下吧！

4.胜利的克兰西

师：谁赢了？（克兰西）克兰西赢了就代表白腰牛也获得胜利了。让我们一起恭喜它们终于能吃到好吃的青草啦！

四、独一无二的克兰西

师：你们喜欢这个故事里的克兰西吗？你喜欢它的什么呢？（勇敢、分享）

师：我们都很喜欢勇敢、善良、爱分享的克兰西，现在克兰西还会因为自己的身体跟别的牛不一样而自卑吗？

师：克兰西通过自己的努力获得了胜利，并且感受到每个人都是独一无二的，只要我们善良、友爱、坚强、勇敢，学会很多的本领，那么什么困难就都难不倒我们了。

五、小结

师：过了不久，克兰西还在草原上遇见了另外一头长不一样的红背牛，它们会发生什么故事呢？他们生出的宝宝又会是什么样的呢？属于白腰牛还是红背呢？看来，还有好多好多的问题，让我们一起到下面一起再看看绘本研究一下吧。谷老师会把绘本放在我们的看书吧，你们可以去看一看哦！