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教育论文范文：对某高校期末考试补考情况的分析

高等学校扩招之后，学生素质参差不齐，对于学业成绩检测

提出了挑战。近几年，大学生考试成绩下降已经是不争的事实。许多

大学教师感慨：“试题越来越容易，不及格的人数越来越多。”因

此，研究探讨大学生补考问题具有重要的现实意义。笔者对某高校经

济与管理学院2011-2012学年两学期期末考试补考情况进行了专门

分析，期望从中发现一些规律性的东西，为教育教学提供借鉴。

一、2011-2012学年期末补考情况

(一)期末考试整体情况经管学院有5个专业和1个专业方向，

共77个自然班。2011-2012学年第一学期期末有2207名学生(剔除

缺考、缓考以及转专业缺乏名单者)参加考试，全部考试课程54门，

其中不及格课程涉及46门。在46门补考课程中，数学、英语等公共

课涉及15门课程，占补考课程门数的32．6％，不及格学生238人

次，占40．3％；专业课涉及31门课程，占补考课程门数的67．4％，

不及格学生352人次，占59．7％。

第二学期除去18个毕业班、482名学生实习不参加考试外，

共59个自然班、1725名学生参加考试，考试课程46门，其中不及