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建立良好亲子关系的关键在于沟通

沟通是维系亲子关系的基础。很多家庭都有这样的感觉，孩子在年龄还幼小时，与父母似乎有说不完的话，孩子与父母的关系也比较密切，但随着孩子年龄的增长，尤其是进入青春期后，孩子与父母的话就越来越少，与父母的关系也越来越疏远了。家长常常不了解孩子在想什么，有时会对孩子的所作所为感到吃惊，甚至束手无策，而孩子往往不愿意对父母说出他们对待问题的真实感受。许多家长把问题归因于孩子长大了，想独立了，所以听不进大人的话，也不愿意同大人讲话了，孩子与父母的疏远是有孩子自主意识增强的原因，但最主要的原因还是家长与孩子之间的沟通的欠缺或方式不当造成孩子与家长的疏离。

我校曾对家庭教育状况进行了调查，在亲子沟通方面，每天能与孩子进行交流的家长仅占33%，几天交流一次的也仅占43%；家长碰到困难会与孩子商量的仅占26%，孩子碰到困难会向家长求助的仅占40%。从总体来看，家长与孩子的沟通是很欠缺的，有的父母忙于事业、生意，忙于各种应酬，竟然抽不出什么时间花在孩子身上，甚至一个星期也找不到与孩子一起学习，一起活动的时间。没有共同时间，便无法倾听孩子的心声，无法了解孩子的心理需求，当然也无法随时拨正孩子前进的方向，更重要的是亲子间难以形成良好的关系。

有的父母在孩子之间不仅存在沟通不足的问题，在观念和方式上还存在以下误区：

（一）误区一：我的孩子我了解，无需沟通

有的父母认为孩子是自己养大的，自己最了解，尤其是一些小时候比较乖巧听话的孩子，父母觉得他会管理自己，会自觉去做自己该做的事，无需父母多说什么。但他们不知道在孩子的生命历程中也会看到一些乱象、遭遇一些波折，他们的思想、情感会因此而有扰动、变化，如果不注意引导容易偏离正常的轨道，等到误入歧途或酿成大祸才惊觉已为时已晚。

如南京一个女孩在留学荷兰时自杀了，而她从小到大都是人们眼中的优秀学生，不仅成绩优异，而且能歌善舞，爱好广泛。但这样一位堪称完美的学生，却在异国选择了以极端的方式结束了自己的生命。她的母亲是一个中学教师，对女儿的自杀非常痛心，也后悔自己未能与女儿有及时而足够的沟通，她说：“我的孩子是一名非常优秀的学生，但正因为大家都觉得她好，她对自己的要求就很高，压力也非常大。她什么都自己扛，而没有去沟通，去求助，最后选择错误的方式结束自己花一样的生命，带给所有爱她的人无限的悲痛。所以孩子的心理教育非常重要，即使是好孩子，也很需要帮忙排遣负面的情绪。”

（二）误区二：沟通就是要了解孩子的所有思想和秘密

有的父母担心孩子没有如实向他们交流真实的想法，他们觉得不能从日常谈话中完全了解孩子的所思所为，所以忍不住会去偷偷查看孩子的日记、QQ记录、博客、手机信息等，认为要了解孩子的所有思想和秘密才算是沟通。殊不知这是不给孩子留自主的空间、不尊重孩子的行为，这些行为一旦被孩子发现将会引起孩子对父母极大的反感和不信任。如一个初中女生放在家中抽屉里的日记被母亲发现并翻看了，孩子质问母亲为何不经允许偷看日记，母亲还理直气壮地说父母有权利监管孩子的一切思想言行，孩子一气之下撕碎了日记，并从此不再写日记，孩子对她的母亲依然不愿敞开心扉。母亲窥视孩子日记的行为对孩子形成了压制感和不安全感，严重损害了母女关系。

（三）误区三：频繁过问孩子的学习就是沟通

家庭教育调查显示，有77.6%的家长承认，他们与孩子交流的主要内容是学习。亲子沟通中90%以上的话题都是围绕学习、成绩、作业展开。这恰恰是大多数孩子最讨厌的与家长谈的话题，他们感到自己的兴趣得不到父母的重视。而家长对于孩子的内心世界、苦恼喜好，则不想去了解或不去了解，因此有43%的孩子认为自己与父母无话可说。有的家长因为孩子学习成绩不好，动不动就发脾气，甚至打骂。父母对于子女成材的期望是可以理解的，但如果把这种期望局限在“分数”上则是片面的，把与孩子的沟通局限于学习与成绩上尤为单一和狭窄。

（四）误区四：孩子一定要听家长的话

有的家长认为，孩子年龄小不懂事，出了问题错误肯定就在孩子身上，家长就得好好教导孩子，孩子就得听从家长的教导。他们常对孩子说：“我走过的桥比你走过的路还多，你懂什么？”55.5%的父母无法做到“多听少说”，“当孩子有话向父母倾诉时”，95.5%的家长不会放下手中的家务，注视孩子的眼睛去倾听。被调查的学生还表示，当他们在家“发表自己的看法和意见”时，有超过20%的家长会直接阻止他们把话说完；75.9%的家长“用餐时，常常训诫孩子”。为什么在不少家庭亲子之间难以沟通，缺少共同语言？为什么家庭悲剧时有发生？其根源也许在于家庭中父母对孩子缺乏耐心倾听和交流，缺少平等友好的亲子关系。

（五）误区五：与孩子沟通要严肃认真

有的家长认为孩子出了问题就需要与孩子好好沟通，或沟通需要很正式、很严肃，沟通时又主要