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必修1

一、运动根本概念;1、质点：

⑴定义：

⑵是否大的物体一定不能看成质点，小的物体一定可以看成质点？试讨论物体可看作质点的条件：

⑶它是一种科学的抽象，一种理想化的物理模型，客观并不存在。;1，以下物体是否可以看作质点？

奔驰的汽车旋转的乒乓球地球绕太阳转动地球的自转体操运发动的动作是否优美

解析：能不能能不能不能

2，卧看满天云不动，不知云与我俱东。陈与义诗中描述了哪些物体的运动，是以什么物体作为参考系的？

解析：云不动以船作为参考系，云与我俱东以地面为参考系。

3，以下各种说法中，哪些指时间，哪些值时刻？

前3秒钟最后3秒3秒末第3秒初第3秒内

解析：时间时间时刻时刻时间

4，运发动绕操场跑一周〔400跑道〕时的位移的大小和路程各是多少？

解析：0400米;型例题】

例1、以下关于质点的说法中正确的选项是〔〕

A．体积很小的物体都可看成质点

B．质量很小的物体都可看成质点

C．不管物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点

D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点;例4、物体沿直线向同一方向运动，通过两个连续相等的位移的平均速度分别为v1=10m/s和v2=15m/s，那么物体在这整个运动过程中的平均速度是多少？;例6、A物体速度由36km／h增加到54km／h用了10s时间；B物体在5s内速度减小了3m／s；C物体的加速度等于15cm／s2；D物体每秒钟速度的改变量为2m／s．这四个物体哪个加速最大?哪个加速最小?;;;;二、直线运动的根本规律;匀变速直线运动：在相等的时间内速度的改变量相等，即速度改变的快慢是均匀的，也即加速度a是不变的，这类运动我们称为匀变速直线运动。

匀变速直线运动加速度为恒量〔大小和方向都不变〕

根本规律：

速度与时间的关系vt=v0+at

位移与时间的关系x=v0t+at2/2

位移与速度的关系vt2-v02=2ax

1,上述各式有V0，Vt，a，x，t五个量，其中每式均含四个量，即缺少一个量，在应用中可根据量和待求量选择适宜的公式求解。

2,上述各量中除t外???余均矢量，在运用时一般选择取v0的方向为正方向，假设该量与v0的方向相同那么取为正值，反之为负。对量代入公式时要带上正负号。

3,以上各式仅适用于匀变速直线运动。

扩展推论(仅适用于匀变速直线运动)

平均速度;例1、汽车正以15m/s的速度行驶，驾驶员突然发现前方有障碍，便立即刹车。假设汽车刹车后做加速度大小为6m/s2的匀减速运动。求刹车后4秒内汽车滑行的距离。;例3、一质点由A点出发沿直线AB运动，先作加速度为a1的匀加速直线运动，紧接着作加速度大小为a2的匀减速直线运动，抵达B点时恰好静止。如果AB的总长度是S，试求

(1)运动过程中的最大速度；

(2)质点走完AB所用的时间t.;;;;;;;三、相互作用

§3.1重力、弹力、摩擦力;◎知识梳理

要对力有深刻的理解，应从以下几个方面领会力的概念。

1．力的本质

(1)力的物质性：力是-------物体对物体的作用。提到力必然涉及到两个物体一—施力物体和受力物体，力不能离开物体而独立存在。有力时物体不一定接触。

(2)力的相互性：力是成对出现的，作用力和反作用力同时存在。作用力和反作用力总是等大、反向、共线，属同性质的力、分别作用在两个物体上，作用效果不能抵消.

(3)力的矢量性：力有大小、方向，对于同一直线上的矢量运算，用正负号表示同一直线上的两个方向，使矢量运算简化为代数运算；这时符号只表示力的方向，不代表力的大小。

(4)力作用的独立性：几个力作用在同一物体上，每个力对物体的作用效果均不会因其它力的存在而受到影响，这就是力的独立作用原理。

2．力的作用效果

力对物体作用有两种效果：一是使物体发生形变_，二是改变物体的运动状态。这两种效果可各自独立产生，也可能同时产生。通过力的效果可检验力的存在。

3．力的三要素：大小、方向、作用点

完整表述一个力时，三要素缺一不可。当两个力F1、F2的大小、方向均相同时，我们说F1=F2，但是当他们作用在不同物体上或作用在同一物体上的不同点时可以产生不同的效果。

力的大小可用弹簧秤测量，也可通过定理、定律计算，在国际单位制中，力的单位是

牛顿，符号是N。

;4．力的图示和力的示意图

(1)力的图示：用一条有向线段表示力的方法叫力的图示，用带有标度的线段长短表