培智一年级实用数学(上册)(全册)教(学)案.pdfVIP

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一、数一数

教材简析：

本单元主要让学生在感兴趣的情境中数出个数在10以的物或人。这

是儿童进入小学后第一次接触的数学容。本单元的教学对于学生了解数

学学习、建立数学学习兴趣有一定的影响。同时，通过教学可以让学生

初步学习数数，初步接触1~10各数，为后面的认数和计算作一些准备；

也可以使人了解学生对10以的已有认识，从而为有针对性地教学提供依

据。这局部教材有如下的特点：

1、选择学生感兴趣的容作为数数的素材。

2、在场景图下面把同类物体或人用“小图〞呈现出来，并用“点〞

表示相应的个数。

教学理念：

1、帮助学生初步接触数的概念，初步学会数数的方法。

2、联系实际情境数10以的数，激活学生已有的知识与经验，努力

调动学生学习的积极性和主动性，使他们乐于参与数学学习活动。

3、在观察和解决问题的过程中，初步感受数学与生活的联系，知道

数学能解决生活中的有关问题。

教学目的：

1、帮助学生初步接触数的概念，初步经历简单的数数过程，初步认

识数数的方法。

2、使学生在数数的过程中，感受从