苏教版数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质-第十课时 分数的大小比较课件.pptxVIP

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  • 2024-03-17 发布于吉林
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苏教版数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质-第十课时 分数的大小比较课件.pptx

五年级数学下册教学课件(苏教版)

第四单元分数的意义和性质

第十课时分数的大小比较

目录

情景导学

01

小明和小芳看一本同样的故事书。

探索与发现

02

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答:小芳看的页数多。

比较异分母分数的大小的方法:

①画图比较;

②通分比较;

③化成小数后再比较;

④化成同分子分数再比较。

其中“先通分,再比较”是比较异分母分数大小的基本方法。

学以致用

03

1.先通分,再比较每组分数的大小。

和

和

1.先通分,再比较每组分数的大小。

和

和

2.你能根据分数的意义直接比较每组分数的大小吗?

和

和

和

和

课后作业

04

完成教材课后习题及练习册同步练习。

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