鲁教九年级全册 第六单元 第一节 燃烧与灭火 第1课时.pptxVIP

《燃烧和灭火》

一、燃烧通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的氧化反应。

小魔术：操作：将纸巾浸入50％的酒精溶液中，均匀湿透后取出，用坩埚钳夹住，点燃。1.浸了酒精和水的混合液的纸巾燃烧时实际上是什么在燃烧？2.纸巾在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢？【提出问题】：

物质燃烧究竟需要满足

什么条件呢？

烧不坏的纸巾

燃烧条件的探究实验一：将木条和玻璃棒分别放在酒精灯上烧。现象：小木头被点燃了，而玻璃棒没有被点燃燃烧需要的条件：（1）可燃物

实验二物质白磷红磷木材木炭无烟煤酒精棉布着火点∕330320–370700–75012–50130–350一些常见物质的着火点着火点是可燃物燃烧所需达到的最低温度，是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。

物质具备的条件现象1铜片上的白磷2水中的白磷3铜片上的红磷可燃物温度氧气可燃物温度可燃物氧气燃烧需要氧气燃烧需要温度达到着火点我会分析

再次说明可燃物燃烧除了达到最低的温度(着火点）还需要与氧气接触。

结论：燃烧需要的三个条件三者必须同时具备缺一不可

1、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是（??）A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量B.物质与氧气发生的反应都是燃烧C.煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料D.只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧练习C

2、用酒精灯加热盛有水的纸杯底部，纸杯没有燃烧，其主要原因是（）A．温度未达到纸的着火点B．纸不是可燃物C．纸杯没有和氧气接触D．加水后，纸的着火点降低了练习A

小魔术：烧不坏的纸巾操作：将纸巾浸入50％的酒精溶液中，均匀湿透后取出，用坩埚钳夹住，点燃。1.浸了酒精和水的混合液的纸巾燃烧时实际上是什么在燃烧？2.纸巾在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢？纸巾上的酒精在燃烧，同时水吸收较多热量供其蒸发，纸巾没有达到燃烧所需的最低温度（即着火点），所以纸巾没有被烧坏

三、灭火的原理和方法讨论：下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原因油锅着火了，快盖上锅盖灭火原理：隔绝氧气（或空气）

纸箱等杂物着火，用水浇灭灭火原理：降低可燃物的温度至着火点以下

森林着火，砍掉树木，形成隔离带灭火灭火原理：清除可燃物

燃烧的条件1.与氧气充分接触2.温度达到着火点3.需要可燃物（缺一不可）灭火的原理1.隔绝氧气2.使温度降到着火点以下3.清除或隔离可燃物（其中之一）灭火的根本就是要破坏燃烧的条件

3、利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（???）A练习

4、成语“釜底抽薪”所包含的化学灭火原理是（??）A.使可燃物与氧气隔绝B.撤离可燃物C.降低可燃物的着火点D.降低可燃物的温度B练习

5、在2014宜宾市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车.（1）、当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较（选填“高”或“低”）。（2）、加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是。低隔绝氧气练习

(3).乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是（??）（多选）A鞭炮????B瓶装饮料????C书刊杂志????D酒精AD

课堂小结燃烧与灭火燃烧的条件灭火的原理可燃物达到着火点可燃物可燃物接触氧气降温至可燃物着火点以下清除可燃物隔绝氧气

谢谢

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