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非英语专业大学生英语学习风格调查研究的任务书
任务书
题目:非英语专业大学生英语学习风格调查研究
背景:
如今,随着经济全球化的推进,英语已成为国际交流的重要语言,对于大学生而言,具备良好的英语学习能力已成为必要条件。然而,由于各自的学习习惯和风格不同,学生在英语学习上面临着不同的问题和挑战,因此,了解学生的英语学习风格对于制定适合的教学策略和方法具有重要意义。
任务:
本研究旨在探究非英语专业大学生的英语学习风格特点,解析不同学习风格和策略的优缺点。具体任务如下:
1.查阅与英语学习风格相关的文献资料,了解相关研究的研究成果和理论基础。
2.设计问卷并进行调查,了解非英语专业大学生的英语学习风格,包括其英语学习习惯、兴趣爱好、语言技能水平、使用网络资源等方面的情况。
3.基于问卷调查结果,分析学生的英语学习风格特点,探究其优缺点,并评估学生对不同英语教学策略的接受度和效果。
4.撰写学术论文,在介绍研究背景和研究问题的基础上,详细阐述研究方法和数据分析,并提出相应结论和建议。
时间安排:
第一周:查阅英语学习风格相关文献资料,了解理论基础。
第二周:设计问卷并进行调查。
第三周:收集调查数据并进行数据预处理。
第四周:对数据进行分析和解释,提出研究结论和建议。
第五周:撰写学术论文。
要求:
1.按时完成上述任务,并保证研究数据的真实性和可靠性。
2.严格遵守学术道德规范,不得抄袭或剽窃他人成果。
3.撰写论文时,应当采用科学严谨的研究方法和表述方式,论据充分、文献引用规范。
4.在研究过程中,如遇问题请及时向指导教师请教,并积极沟通交流。
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