初中九年级物理课件-探究导体中电流与电压的关系全省一等奖.pptxVIP

欢迎进入

我们的物理课堂

•方案

设计

-+

-+

U1

I1

U2

I2

比较1次

U3

I3

3次

2次

电压

(V)

电流

(A)

物理量

序号

导体

甲

导

体

乙

导

体

丙

电压

(V)

电压

(V)

电流

(A)

电流

(A)

物理量

序号

物理量

序号

DigitalInformationSystem

•方案

设计

（一）实验：

1.根据小组设计电路图，连接实物电路。

2.利用篮中同一导体做3组U、I值；

3.为增大分布范围，《活动卡》对3次实验

电池节数，有明确要求。

（二）收集证据：

1.在对应导体表格中，如实记录3组U、I值；

2.在薄膜U-I坐标系中（只需）描点，

便于全班数据共享。

DigitalInformationSystem

•数据

收集

欧姆，德国物理学家，中学教师。

为研究电流与电压关系，花了十年时间，做大量实验，付出了艰辛劳动。

当时实验条件很差，几毫伏的稳压电源，导体需动手制备，没有测量电流的仪器。

他设计了电流扭秤，才巧妙解决了问题。

1826年，欧姆