总复习数的运算课件年级下册数学人教版.pptxVIP

第数的运算R·六年级下册四则运算的意义加法把两个（或几个）数合并成一个数的运算，叫做加法。减法已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。乘法求几个相同加数的和的简便运算。除法已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。整数：相同数位对齐加、减法的计算法则小数：小数点对齐分数：统一分数单位后再计算加减法：都是把相同计数单位的数相加减。在四则运算中，如果有0或1参与运算1.任何数加减0都得原数。2.0乘或除以任何数都得0，0不能作除数。3.任何数乘或除以1都得原数。运算结果为原数的有：a＋0，a－0，a×1，a÷1；互为逆运算加法减法求几个相同加数的和的简便运算互为逆运算除法乘法加数＋加数＝和一个加数＝和－另一个加数被减数－差＝减数被减数－减数＝差差＋减数＝被减数乘数×乘数＝积积÷一个乘数＝另一个乘数被除数÷商＝除数被除数÷除数＝商商×除数＝被除数四则混合运算的顺序如果是同一级运算，一般按从左往右依次计算。如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减。如果有括号，先算括号里面的。运算定律名称用字母表示加法交换律a+b=b+a加法结合律(a+b)+c=a+（b+c）乘法交换律a×b=b×a乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c减法的性质a-b-c=a-(b+c)除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)应用运算律可以使计算简便。计算59×10112.7－3.6－5.4(20.8-12.49-7.51)÷2.5×412.5×8÷12.5×8估算策略加、减法估算是把相加、减的各数最高位后面的尾数用“四舍五入”法省略，求出近似数，然后用近似数求和、差。去尾法进一法乘法估算和加、减法估算类似。四舍五入法除法的估算是先分别求出除数和被除数的近似数，把除数后面的尾数“四舍五入”。妈妈带100元去书店买书，她买了两本文学书，每本20.6元；又花39.6元买了一本汉语词典；之后，妈妈还想买一本家庭菜谱，有两本菜谱可供选择：薄本的13.7元，厚本的23.8元。请帮妈妈估算一下，这时她的钱够买哪一本？20.6×2+39.6（元）≈21×2+40=82100-82=18（元）所以她的钱够买薄本的。估一估（1）7.99×9.99与80比，哪个大？（2）+比1大？?