北师大版八年级数学上册 4.3 一次函数的图象与性质(课件).pptVIP

北师大版八年级数学上册 4.3 一次函数的图象与性质(课件).ppt

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*************4.3一次函数的图像(2)第四章一次函数北师大版八年级下册自主学习画出一次函数y=-2x+3的图象解:列表:xy=-2x+3…………-27-1011-1352XY0y=-2x+3Y一次函数y=kx+b的图象是。作一次函数图象时,只要确定两个点,再过这两个点作直线就可以了。一条直线xy=-2x+3…………-27-1011-1352用简便方法在同一直角坐标系内画出下列各组函数的图象画一画(1)(2)合作交流问题1.(1)这三条直线有什么共同点?(2)这三个函数中,随着x值的增大,y的值分别如何变化?你是如何理解的?(3)这三个函数的解析式有什么共同点?由此,你能得到哪些结论?观察第(1)组函数的函数图象,回答下面三个问题(先独立思考,后小组交流)当k0时,一次函数又有什么性质呢?合作交流合作交流观察第(1)组函数的函数图象,回答下面三个问题(先独立思考,后小组交流)问题3.(1)三条直线与y轴的交点坐标分别是什么?(2)根据第(1)问,你能发现一次函数y=kx+b与y轴的交点坐标吗?你是怎样理解的?由此,你能得到什么结论?合作交流观察第(1)组函数的函数图象,回答下面三个问题(先独立思考,后小组交流)问题3.(1)直线与直线有怎样的位置关系?直线可以看成由直线怎样得到?(2)观察、比较函数和函数的解析式,它们的k值有什么关系?由此,你能得到什么结论?小结这节课你学到了哪些知识?在学习的过程中用到了哪些数学方法和数学思想?*************

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