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- 2024-03-17 发布于吉林
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第6课时分数混合运算(2);理解并掌握用分数解决问题的思路与方法。能够分析应用题中的数量关系,会解答实际问题。
经历解决问题的全过程,掌握解决问题的各个步骤,提高分析问题和解决问题的能力。;【重点】
理解并掌握用分数解决问题的解题思路与方法。
【难点】
会分析应用题中的数量关系,会解答实际问题。;小组交流:本模块主要学习了哪些内容?;要点回顾;?;(1)算术法:①根据分数的意义,利用份数、每份数与总数的关系解决;②找到题中的单位“1”,计算出已知量占单位“1”的几分之几,用分数除法计算。;知识点2:已知一个数的几分之几是多少,
求这个数;?;?;课堂练习;?;?;?;答:红糖有200千克。;通过复习,进一步掌握了用分数解决问题的思路与方法。能够分析应用题中的数量关系,解答实际问题。;02;谢谢大家
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