2024年中学语文教师年度个人述职报告范文.docVIP

2024年中学语文教师年度个人述职报告

尊敬的领导、各位评审老师：

大家好！我是XX中学的语文教师，很荣幸在此向大家汇报我的工作。经过一年的努力，我在工作中感悟颇深，收获颇丰，也遇到了不少困难，但最终还是战胜了困难，取得了一定的进步。下面，我将结合实际工作情况，对自己在2024-2024学年度的工作表现进行一份述职报告。

一、教学工作

本学年度，我负责初中语文（九年级）教学工作。我认真备课，严格教学，使学生学科知识逐渐扎实，思维清晰，养成了良好的学习态度和习惯。我积极创新教学方法，采用多种形式授课，包括互动式讲解、PPT课件演示、同步练习应用等，使课堂气氛更为活跃、生动，学生吸收知识效果更佳，特别是一些学生的语文成绩得到了明显的提高。同时，我坚持以学生为本，关注学生身心健康发展，及时关注学生学习状况，及时改进授课方式，使学生产生浓厚兴趣，获得更多学习成果。

二、思政教育工作

在思政教育方面，我积极推进学生德育素养城市评选活动，组织学生参加社区志愿服务，提高学生的实践意识和创新意识，为学校文化建设做出了积极贡献。同时，我也注重课堂德育的教育，注重理论与实践的结合，使学生更好地领悟和贯彻思想道德规范，激发其爱国、爱家庭、爱集体的情感。

三、自我学习与专业提升

本学年，我利用节假日和业余时间，继续学习语文方面的新知识、新理论、资料，不断提高自己对于语文学科的认识和掌握。通过深入研究教材，钻研新教材的先进的教学理念，课程改革方案，我对教学方法和教学技能有了更新的认识和理解。同时，通过参加各种教育培训、会议、研讨，与同行们进行深入交流，开阔了视野，尤其是参加教师培训课程，提高了自己的授课能力和影响力，不断对自己的职业目标进行调整，使工作效率和教学质量得到了提高。

四、工作总结

对于本学年工作，我非常认真负责，兢兢业业，创新、实践，得到了学生和家长的肯定，取得了一定的成绩，但也存在不足之处。

一是有时候我缺乏一定的耐心。由于自身驾驭一部分学生心理力度不足、身体反应过快，有时候会导致我的耐心不够，出现了工作失误。

二是有时候针对不同层次的学生，我对于教学内容的区分性不够，教育方式还没有及时跟上，存在一些滞后。

三是在实际教学工作中，有些学生的文化背景及现状分析研究不足，因此在教学过程中与学生的思想交流和情感互动不够充分，还需加强教育针对性、建立个性化教育模式，努力减少类似问题出现。

综合来看，在工作中我取得了一定的成绩，同时也意识到自己的不足之处，我会在以后的工作中加倍努力，提高自身素质、扩充知识面，更好地为教育事业贡献自己的力量，争取在教学工作中取得更为优异的成绩！

感谢各位评审老师，感谢学生家长们的支持，谢谢大家对我的信任和支持！