动画脚本模板.docx

《

》子课题

原理动画制作脚本

动画名称

动画元数据信息

学科内容作者信息

作者姓名

中文关键词

所在单位

英文关键词

所在部门

功能用途

电子邮件

媒体种类

联系电话

内容分类

通信地址

SCORM类型

邮政编码

动画代号

版本

即时通信

提交日期

动画描述

动画位置认知目标情感目标能力目标播放控制循环播放学习时间

最大学习时间通过成绩

文档编辑

文档编辑

编辑日期

审核校对

审核日期

关键帧编号：1进入时间：02:03（依照具体课题要求帧数）本关键帧预设学习时长：57秒（具体情况）

场景内容

动画说明

动画

关键帧编号：

关键帧编号：1进入时间：02:03（依照具体课题要求帧数）本关键帧预设学习时长：57秒（具体情况）

说明

动画

过程

配音

文本

制作

三

说明

《供配电系统》子课题全局教学功能模块设计表

负责人所在单位

学科内容负责人

许燕妮

广西机电工程学校

负责人所在单位

课题管理

赵文

湖北省宜昌市机电工程学校

所在部门电子邮件联系电话

电子部 所在部门电子邮件联系电话

技能鉴定站

通信地址 广西南宁市安吉大道16号 通信地址

宜昌市夷陵区土门

即时通信 即时通信

提交日期 2012年5月7日

审核日期

2012年5月7日

第一作者第二作者第三作者第四作者第五作者

许燕妮邓朝霞卢建勤赵小灵

作者信息工作单位

工作单位工作单位工作单位工作单位

软件开发单位

广西机电工程学校广西机电工程学校广西机电工程学校广西机电工程学校

单位名称 山西华兴科软有限公司

项目负责XXXX文档编辑XXXX审核校对XXXX

编辑日期 2013年9月24日

审核日期 XXXX

全局教学功能模块一览表

模块名称

按钮提示文字

功能说明

制作脚本文件

课程首页

课程首页

介绍本课程内容、特色

本文件附表：kcsy

学习指南

学习指南

课程主要学习方法介绍

本文件附表：xxzn

课程的性质和任务 教学

课程标准

课程标准

目标 教学内容、要求、

知识点和教学建议 学时

本文件附表：kcbz

分配建议考核办法建议

教学方法

教学方法

本课程教学形式、教学手

段

本文件附表：jxff

学习情景

学习情景

本课程学习情景介绍

本文件附表：xxqj

本课程行业标准、知识点

教学资源

教学资源

积件、教材资料、题库、

技能竞赛、PPT课件、案

本文件附表：jxzy

例、图片素材、视频文件

实训项目

实训项目

本课程实训项目

本文件附表：sxxm

在线测试

在线测试

本课程模拟试题测试

本文件附表：zxcs

交流互动

交流互动

本课程常见问题讨论及教

学经验交流

本文件附表：jlhd

备注：“制作脚本文件”列中“本文件附表：”表示制作的要求在本文档的表格中，表编号推荐为模块名称的拼音首字母。如果不能在本文的附表中体现，请注明制作脚本文件。

模块名称 课程首页 所在位置 课程首页 表编号：kcsy1.《供配电系统》课程首页图片

2.课程概况

《供配电系统》课程是中等职业技术学校电气技术应用专业、机电技术应用专业以工作过程为导向的一门专业核心课程。前承课程是《电工技术及应用》、《电气控制技术》、《电机与变压器》等专业基础课程，是一门工程

模块内容

性、实践性强，涉及内容广泛的研究性的课程。3.动画库

选取本门课程中具有代表性的动画，比如电器灭火的动画，作为封面动画展示，同时提供供配电系统课程动画库链接。

课程首页模块

包括PPT课件、教材资料、教学案例、图片素材、视频文件。以丰富的素材和案例为学生学习供配电系统知识提供最优质的资源。

进入学习和交互园地

提供进入学习和交互园地的通道，培养学生自主学习、团队合作、交流沟通等综合素质能力。以满足工矿企业供配电技术岗位需求的高素质、高技能应用型技术人才为目标。

实训项目和学习情景

本课程以五个项目19个情景组织教学内容，在每个情景教学中老师可边讲解、边演示，学生可边学习、边实践，使学生在“教、学、做”一体化的现场教学环境下,迅速理解掌握供配电系统各种电气设备的操作方法和工作流程。

主要培养学生熟练掌握供电和配电技术的基础理论和基本技能，具备供配电系统安装、调试、操作、运行、维护、检修及管理等能力。

在制作课程首页页面时，点击全局功能各模块的各名称时，能链接到相应的内容，同时要将以上各模块按照顺序，依次放在首页的恰当位置。

制作说明

模块名称 学习指南 所在位置 学习指南 表编号：xxzn

学习指南页面内容须包含学习情景列表、学习指南、友情链接三部分。其中，学习指南包括课程名称、参考学时、先修课程、课程性质、课程

任务等。

模块内容

本课程的学习，学生需要理论与实践的统一。通过本课程的学习和训练，主要培养针对供配