第9课　辛亥革命 八年级历史上册教学设计（部编版）.pdfVIP

第9课辛亥革命

【课标要求】

通过了解武昌起义及中华民国成立的史事，认识辛亥革命的历史意义及局限性。

【教学目标】

1．通过了解革命党人的奋斗过程，体会辛亥革命推翻帝制、建立共和的伟大意义。(唯

素

物史观)

养

2．识读《武昌起义和全国各省独立形势图》，了解武昌起义的过程及革命形势的发展。

目

(时空观念)

标

3．了解辛亥革命爆发的背景及其取得的成果，对辛亥革命进行客观、全面的评判。(

史解释、唯物史观)

4．通过学习革命志士发动的武装起义，感悟革命党人天下为公、无私奉献的革命精神。

(家国情杯)

【教学重点】

黄花岗起义、武昌起义。

【教学难点】

辛亥革命的意义。

【教学过程】

一、导入新课

上图是人民英雄纪念碑上的一面浮雕，反映的是武昌起义中革命党人勇往直前的场景。武

昌起义是辛亥革命的开端。20世纪初，以孙中山为首的资产阶级革命派掀起了辛亥革命，这

次革命成功了吗?今天我们就来学习第9课《辛亥革命》，了解一下辛亥革命的相关内容。

二、探究新知

（一）革命志士的奋斗

1．1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装

起义。结果：奋战一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义。

2．1907年夏，光复会会员徐锡麟在安庆发动起义，因寡不敌众而失败。

3．1907年，孙中山与黄兴共同筹划领导广西起义，袭取镇南关，因弹药缺乏，最终失败。

4.1910年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在广州举行起义。1911年，由于情况发生变化，

黄兴临时决定提前举事。结果众寡悬殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺牲。后来将收殓到的

七十二具烈士遗骸，合葬于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”，历史上也将这次起义称

为黄花岗起义。

5.1911年4月，黄兴等发动起义，攻入两广总督衙门。革命党人同清军展开激烈巷战，

终因众寡悬殊，起义失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了

全国人民的斗志，为后来武昌起义的一举成功准备了条件。

合作探究：辛亥革命领导者是谁？领导阶级是哪个阶级？革命前从哪几个方面做了准备？

教师点拨：(1)领导人：孙中山。领导阶级：资产阶级革命派。(2)革命前的准备活动：①组织

上：创建革命党兴中会和同盟会。②思想上：三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。③军

事上：发动了许多次武装起义。

（二）武昌起义

《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资

产阶级革命思想得到迅速传播，各种革命团体纷纷成立，影响较大的有华兴会和光复会。

1．1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同盟会的推动下，积极谋划起义。起义的

主要力量是倾向革命的湖北新军。

2．10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库，进攻总

督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。11日，起义军成立湖北军政府，推举新军将领

黎元洪为都督。

合作探究：武昌起义成功的有利条件？

教师点拨：保路运动兴起；有革命组织文学社和共进会，革命基础好；湖北新军倾向革命

等。

3．武昌起义胜利后，各省纷纷响应，宣布独立，支持革命。

合作探究：武昌起义能够得到各省迅速响应的原因有哪些？

教师点拨：清政府统治腐败，已失去人心。以孙中山为首的革命党人的长期革命宣传和武

装斗争，赢得了人们一定程度上的理解与支持。西方资产阶级思想的传播，一定程度上摆脱了

封建思想的束缚。民族资本主义的发展，使资产阶级力量增强，为革命的迅速发展奠定了阶级

基础。

4．1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。它推翻了清王朝的反动统

治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大

推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。

合作探究：如何理解“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面”？

教师点拨：辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命，其根本目的是要推翻帝

国主义压迫，铲除封建制度，使中国成为真正的民主共和国，为资本主义发展开辟道路。其直

接目标是要推翻满清政