苏科版小学信息技术三年级下册《美化图形》教学设计.docxVIP

苏科版小学信息技术三（下）教学设计总课时第课时主备人：

第12课美化图形

【教学目标】

1.知识与技能

（1）掌握启动与退出“美图秀秀”程序的方法。

（2）了解“美图秀秀”的窗口组成和不同标签的相应功能。

2.过程与方法

学会运用“添加特效”、“场景模式”和“制作闪图”等方法美化图片。

3.情感、态度与价值观

在操作中培养学生的动手能力、审美能力、合作能力，让学生了解计算机处理图形的强大功能。

4.行为与创新

在软件的学习过程中培养学生画图、处理图片、美化图片的综合能力。

【教学重点与难点】

重点：启动与退出“美图秀秀”程序的方法，“美图秀秀”的窗口组成和不同标签的不同功能。

难点：多种特效的组合运用。

【教学方法与手段】

使用对比法、任务驱动法进行启发式教学，通过多媒体教学系统以及自主探究和小组协作相结合的方式进行学习活动。

【课时安排】

安排2课时。

【教学准备】

图片素材，多媒体课件及学件，多媒体电子教室软件。

【教学过程】

第一课时

课前活动：

课件展示：“春游”为主题的学生计算机绘画作品，以“春天在哪里”作为背景音乐。

一、激趣导入，出示课题

（1）同学们都看过哈利波特的电影吧，里面的魔法神奇吗？在计算机里也有很多神奇的魔法变化。

（2）展示：用“美图秀秀”美化过的图片。

（3）导入：今天我们就一起探秘“美图秀秀”魔法，寻找美化图形的奥