初一语文（统编版）-《外国诗二首》（2）-3学习任务单.docxVIP

《外国诗二首》（2）学习任务单

【学习目标】

1.通过对比阅读，探索托物言志类诗歌的阅读方法。

2.结合实际，进一步体会诗中哲理对生活的现实意义。

【课前预习任务】

设计表格，比较两首诗歌的异同。

【课上学习任务】

1.比较两首诗歌在抒情方式、写作手法、主题方面的不同

2.类比联想，感受形象美

结合阅读提示，思考诗人是如何借助具体形象来阐释哲理的。

以“路”为例，学习类比联想的方法，解读“树林”“荒草”“脚印”所象征的内容。

3.赏景品情，感受意境。

展开想象，描绘这首诗或诗中的某一节在你脑海中呈现的画面；圈划词语，感受“我”的情绪变化。

4.联系现实，领会哲理美

结合老师出示的阅读材料，谈一谈对“人生选择”的感悟。

5.自学检测

自读《雪夜林边逗留》，进一步体会托物言志类诗歌的阅读方法；以诗传情，体会诗中哲理对生活的现实意义。

【课后作业】

诗歌创作（二选一）：

1.从《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》中任选一篇，将其改写成一首托物言志的小诗；

2.从大自然中选取一物，创作一首托物言志的小诗。

【课后作业参考】

名作参考：

《苔》袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

《墙角的花》冰心

墙角的花！你孤芳自赏时,天地便小了。