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2010年河北会计人员从业资格考试辅导《财经法规与会计职业道德》海川会计

第四章练习题

一、单项选择题

1。(）是职业道德的出发点和归宿。

A。爱岗敬业

B。奉献社会

C。诚实守信

D.服务群众

2.会计职业道德的基本工作准则是()。

A.诚实守信

B。提高技能

C.服务群众

D。奉献社会

3。会计人员在工作中“懒、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规

范(）的具体体现.

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C。办事公道

D。客观公正

4。会计职业道德教育的主要形式是（）。

A.接受教育和自我教育

B.正规学历教育和单位培训

C.岗位轮换和技能培训

D。岗位转换和自我学习

5。下列各项,()不属于会计职业道德教育的途径.

A。会计学历教育

B。会计人员继续教育

C。会计人员自我教育

D。会计专业技术资格考试

6.下列有关道德惩罚与法律惩罚关系的表述,正确的有().

A.道德惩罚可以替代法律惩罚

B.法律惩罚可以替代道德惩罚

C。法律惩罚和道德惩罚并行不悖

D。法律惩罚和道德惩罚相互排斥

7.会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露,这是会计职业道德中（)的具体

体现。

A。诚实守信

B。廉洁自律

海川会计

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C.客观公正

D.坚持准则

8.下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中,正确的是（）。

A。会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性

B.会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界

C。会计法律制度有成文规定,会计职业道德无具体的表现形式

D.违反会计法律制度可能会受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责

9.下列各项中，作为会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是()。

A。会计职业道德观念教育

B。会计职业道德规范教育

C.会计职业道德警示教育

D。其他相关教育

10.中国现代会计学之父潘序伦先生倡导:“信以立志,信以守身,信以处事，信以待人,毋忘‘立

信’，当必有成。”这句话体现的会计职业道德内容是（)。

A.坚持准则

B。客观公正

C。诚实守信

D。廉洁自律

11.在会计职业活动中，如果发生道德冲突时要坚持原则，把（）利益放在第一位。

A。个人利益

B.社会公众

C.客户

D。业主

12.会计职业道德警示教育的主要内容和形式是(）。

A.理论教育和课堂讲授

B。典型案例讨论和剖析

C.理论教育和自我学习

D.实际情况讨论和分析

13。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应遵守的(）。

A.基本规章

B。工作纪律

C。行为准则

D.行为方式

14。下列各项中，属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有(）。

A.诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会

B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

海川会计

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C。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

D.爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务

15。下列会计职业道德规范中，要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终按

照法律、法规和国家统一的会计制度的要求实行会计核算，实施会计监督的是()。

A。廉洁自律

B。坚持准则

C。客观公正

D。提高技能

16。公司为获得一项工程合同,拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元。公司市场部持公司董

事长的批示到财务部领该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主

要领导已做了批示，遂同意拨付了款项。下列对谢某做法认定中正确的是（）。

A。谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求

B.谢某违反了参与管理的会计职业道德