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《现代教育技术训练》教学大纲《现代教育技术训练》教学大纲
课程名称:现代教育技术训练课程名称:现代教育技术训练课程编码
适用专业:师范专业适用专业:师范专业实训学时:1周
一、课程介绍
现代教育技术基础课程是师范专业的一门公共必修课,课程的开设是更新传统教育观念、提升
教师教育专业素质,为适应21世纪教育发展形势的新要求,课程内容是一名合格教师必须掌握的必
备技能和基本素质。通过教学各环节,使学生掌握现代教育技术的基本理论和概念,掌握教学设计
的基本原理和方法,具备在现代教育理念指导下合理运用、开发新媒体、新技术(特别是现代信息
技术)优化教学的能力,使师范生毕业后能胜任教育现代化、信息化的要求,适应当地学校各学科
信息化教学的需要。
二、教学目的
通过本课程的学习,培养学生在现代教学理论和现代学习理论指导下,大力推进以计算机、网
络为核心的信息技术在教育教学中的普遍应用的能力,使学生深刻认识、全面掌握和充分发挥各种
技术的优势与作用,不断促进信息技术与各门课程有机整合,逐步实现教学内容、手段、方法、模
式及师生互动方式的深刻变革,使现代教育技术在教师的教和学生的学以及教育改革中发挥出明显
的促进作用。
三、项目及学时分配
项目实训实训
项目编码项目名称
类型要求学时
2200030101数字化教学资源的管理与应用综合必做2
2200030102多媒体素材的获取与加工其他必做6
2200030103信息化教学设计方案的编写与说课设计必做12
2200030104多媒体教学课件的设计与制作综合必做20
注:1.实验项目编号:课程编码+序号(2位)。
2.项目类型:演示、验证、设计、综合、其它。
3.实训要求:必做、选做。
实训一数字化教学资源的管理与应用(2课时)
(一)实训目的和要求
1.掌握教学资源的规划、检索、鉴别、分类、交流与共享等;
2.体验技术在课堂中的作用;
3.养成基本的信息道德规范,意识到在教学中使用技术人是关键。
(二)实训内容
1.创建数字化个人教学资源库;
2.高效检索网络中的教学资源;
3.教学资源交流与共享;
4.数字化媒体素材资源收集。
(三)实训设备及材料
与Internet相连的多媒体计算机
实训二多媒体素材的获取与加工(6课时)
(一)实训目的和要求
1.知道常用的多媒体素材的格式;
2.掌握图像、声音、视频等资源的获取与加工的方法;意识到多媒体素材的处理,技术是基础,
创意是关键;
(二)实训内容
1.用snagti抓图、捕屏;用audition加工音频文件;
2.用photoshop简单处理图片;
3.用premiere/会声会影编辑视频文件。
(三)实训设备及材料
多媒体计算机及其相应软件(应与Internet相连)
实训三信息化教学设计方案的编写与说课(12课时)
(一)实训目的和要求
1.掌握信息化教学设计的基本原理与实施过程;
2.掌握信息化教学设计方案的编制;
3.熟悉说课的流程;
4.会用说课的方式训练个人教学能力。
(二)实训内容
1.选择与本专业对应学科的一节课或一个教学单元进行编写信息化教学设计方案;
2.以小组为单位进行说课训练。
(三)实训设备及材料
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