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认知方式与人格特质对工作记忆能力的影响的任务书
任务描述:
工作记忆是人们进行日常活动的关键认知过程之一。它包括记忆信息,维持和操作信息的能力。工作记忆能力不仅与认知方式有关,也与人格特质有关。因此,本研究旨在探究认知方式和人格特质对工作记忆的影响。
任务要求:
1.文献综述:对前人研究进行深入综述,分析认知方式和人格特质对工作记忆的影响。
2.研究设计:根据文献综述的结果,设计一个实验,来探究认知方式和人格特质对工作记忆能力的影响。
3.实验实施:根据研究设计,实施一次实验,通过数据收集和数据分析,检验认知方式和人格特质对工作记忆能力的影响。
4.结果分析:对实验结果进行分析并提出结论。
5.讨论与展望:针对实验结果和结论,展开讨论并提出未来研究的方向。
参考文献:
1.BaddeleyAD.Workingmemory:theories,models,andcontroversies.AnnalsoftheNewYorkAcademyofSciences.2012;1251(1):1-13.
2.ColomR,RebelloI.WorkingMemoryandIntelligence.In:SternbergRJ,KaufmanSB,eds.TheCambridgeHandbookofIntelligence.CambridgeUniversityPress;2011:533-558.
3.FurnhamA.Personalityandmemory.PersonalityandIndividualDifferences.1999;27(4):685-697.
4.JaeggiSM,BuschkuehlM,JonidesJ,ShahP.Short-andlong-termbenefitsofcognitivetraining.ProceedingsoftheNationalAcademyofSciences.2011;108(25):10081-10086.
5.KaneMJ,HambrickDZ,ConwayAR.Workingmemorycapacityandfluidintelligencearestronglyrelatedconstructs:commentonAckerman,Beier,andBoyle(2005).PsychologicalBulletin.2005;131(1):66-71.
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