第三节花的结构说课.docx

六年级生物说课教案

课题 开花和结果教材分析

《开花和结果》是人教版初中生物教材七年级其次单元其次章第三节的教学内容，对本章来说是个重点也是难点。安排合理，具承上启下的作用：学生在已经把握了植物具有六大器官——根、茎、叶、花、果实和种子，知道花、果实和种子是植物的生殖器官的根底上来学习，让学生知道“开花”是绿色开花植物一生中格外重要的时期，是形成果实和种子的前提，对于学生全面生疏绿色开花植物起着关键作用，同时也为后面的第六单元《生命在生物圈中的连续和进展》作了铺垫。

学情分析

六年级的学生一方面朝气蓬勃，宠爱大自然，对颖的事物布满古怪，积于去探究，简洁与他人合作。另一方面，常识的学问零碎，感