北师大版一年级上册数学《有几瓶牛奶》加与减说课教学教学说课研讨课件复习.pptxVIP

有几瓶牛奶;开火车;一共有几瓶牛奶？摆一摆，说一说。;9+5=14;;12;;9;11;15;9;课程小结：

会用摆小棒、计数器、圈一圈和凑十法，解决“9加几”的进位加法问题

数学实践活动：

用摆小棒和计数器的方法，计算“9+7”;加与减（二）;1.初步体会计算方法的多样性，并能解决生活中的实际问题。

2.通过生活情境的创设，学会9加几的进位加法。

3.培养小组合作的意识和能力。;小熊笨笨一家共4口人，它过生日时，笨笨的9个好朋友都来参加它的生日聚会。切蛋糕时，熊妈妈问笨笨：“应该切成多少块呢？”;一共有几瓶牛奶？摆一摆，说一说。;要怎么样才能计算得又快又准确呢？下面我们就来介绍几种方法，一起来学习吧！;;9;9;你学会了吗？

你认为哪种方法最好？

大家还有什么方法吗？

请互相讨论一下。;;小熊笨笨一家共4口人，它过生日时，笨笨的9个好朋友都来参加它的生日聚会。切蛋糕时，熊妈妈问笨笨：“应该切成多少块呢？”;12;+3=

;9;1、两个数相加的结果比10大，就需要进位，而且凑十法比较简单。

2、学习了这堂课，我们可以用简单的进位加法去解决生活中简单的问题。;11;9;;15;9;7