3-2 列队表演（一） 同步分层作业 数学三年级下册 （北师大版）.docxVIP

3.3列队表演（一）

1．计算1321时，可以列竖式计算，竖式中箭头处应填（????）的积。

??

A．132 B．1320 C．1321 D．1310

2．妙想用自己的方法计算了14×12，如图所示。她发现这样计算出的结果108与正确结果不一致，结合下图想一想，她出错是因为没有计算点子图中的（????）。

4×2＝8

10×10＝100

8＋100＝108

A．② B．①和③ C．②和④ D．②和③

3．计算12×12时，小红是这样想的：12×10＋12×2＝144。下面哪幅图表示的是小红的算法？（????）

A． B．

C． D．

4．有12行白菜，每行11颗，一共有多少颗？下图中字母A所指的数相当于选项（????）中框出的棵树。

A． B． C．D．

5．一个书包31元，22个书包多少钱？竖式中“←”所指处说法正确的是（????）。

??

A．2个书包62元 B．20个书包62元 C．20个书包620元 D．22个书包620元

6．计算21×13时，可以先算21×3＝()，再算21×10＝()，最后把两个积加起来，结果是()。

7．学校阶梯教室有12排座位，每排能坐13人，一共能坐多少人？小芳是这样算的：（人）；小明是这样算的：()。

小芳是这样想的：

小明是这样想的：

8．学校买21个热水瓶，每个23元。根据下面的竖式，在括号里填合适的数。

9．计算两位数乘两位数是将其转化成了整十数和一位数的乘法进行计算的。下面用点子图说明竖式中的每一步的计算道理，试着填一填吧。

①()×()＝()

②()×()＝()

③()×()＝()

④()×()＝()

10．竖式计算的每一步都能在点子图中表示出来，请你结合竖式写出点子图中的各部分都表示什么。

11．18×24＝

×

10

8

20

4

12．填一填，圈一圈。

14×11＝

13．实验小学四年级的同学参加广播操比赛，他们原准备排成一个正方形队列，如果横竖各减少一排，这样共需去掉25人。四年级原来准备队列的有多少人？

14．圈一圈，算一算。

15．

（1）填一填，上面竖式中第一步是什么意思。

（2）竖式中圈起来的“4”对应（左边）点子图的哪一部分，把它圈起来。