《护理专业英语》课程教学大纲.docVIP

“护理专业英语”课程教学大纲

英文名称：NursingEnglish

课程编号：

学时：24（理论学时：24；实验学时：0）

学分：2

适用对象：四年制护理学

先修课程：医学基础、大学英语。

使用教材及参考书：

1.宋军.护理专业英语.第2版..北京：人民卫生出版社，2012.

2.曹红.护理英语.第2版.北京：高等教育出版社，2012.

3.刘国全.护理专业英语-视听说分册.北京：人民卫生出版社，2006.

4.刘殿刚.护理专业英语.北京：中国医药科技出版社，2016.

一、课程性质和目的

性质：专业基础课

目的：

1.掌握专业英语的特点和常用专业词汇的词根和词缀。

2.掌握常见的疾病名称、症状、护理措施和疾病预防的英语表达方式。

3.熟悉课文内容，了解一些护理知识，并能读懂与课本课文难度相当的英语文献资料。

4.提高学生的英语交际能力，能顺畅进行护理过程中出现的各个场景的对话，如：为病人办理入院手续、为病人整理病房。能用英文介绍相关的护理信息，如医院的简单介绍、护士的角色分析、疾病的预防与健康教育等。

5.提高学生的写作能力。

二、课程内容简介

《护理专业英语》是一门选修的护理专业课程。该课程主要介绍了护理基本知识与理论、各专科护理以及常见疾病和护理措施中涉及的专业英语。通过本课程的教学，加强医学英语以及护理专业相关的护理英语的教学，帮助学生认识到护理专业