气温和降水课件七年级地理上学期粤人版.pptxVIP

;学习目标;知识链接，预习导课;4.在同一地点，海拔每升高100米，气温大约下降____，水平方向上全球气温大致是从________向__________递减。;一天中气温的变化;假设有一盆水和一块砖头，在同样受热和放热条件下，相同时间内两者升温和降温有什么区别？

;气温及其变化;33;一天中最高气温：午后14时

一天中最低气温：日出前后;;观察教材第62页图4.8和图4.9，试分析1月份和7月份等温线的分布特征。;图4.10全球年平均气温分布图;图4.8世界1月份平均气温分布图;世界一月份平均气温分布图;观察教材第62页图4.8和图4.9，试分析1月份和7月份等温线的分布特征。;图4.10全球年平均气温分布图;观察图片，说说山顶与山脚有何不同，为什么？;气温分布规律及其影响因素：;

一、等温线图的判读

1.等温线：地图上气温值相同各点的连线。等温线稀疏的地区，气温差异小；等温线密集的地区，气温差异大。

2.在世界年平均气温分布图上，比较同纬度陆地和海洋的气温高低。

（1）判断半球：等温线数值由南向北递减为北半球，由北向南递减则为南半球。

;（2）判断时间：若陆地等温线向南凸，说明太阳直射点在南半球，为1月份前后，北半球为冬半年，南半球为夏半年；若陆地等温线向北凸，说明太阳直射点在北半球，为7月份前后，北半球为夏半年，南半球为冬半年。;

（3）判断海陆：首先根据等温线数值判断出半球，以北半球为例，因为北半球1月份同纬度的海洋气温高于陆地，因此陆地等温线向南凸，海洋等温线向北凸；因北半球7月份同纬度的陆地气温高于海洋，因此陆地等温线向北凸，海洋等温线向南凸。;1．图4.6为“世界某区域7月等温线分布图”，下列说法正确的是（）

A．甲处的气温低于乙处

B．甲、乙两处气温相同

C．甲处是海洋，乙处是陆地

D．甲处是陆地，乙处是海洋;降水及其变化;水面蒸发

水汽上升;1.空气上升冷却，水汽凝结。;怎么测量降水量？;阅读图片，回答下列问题：;读下图，分别比较A地和B地,C地和D地降水量的差异。;读教材第67页图4.13，试分析影响降水空间分布的自然因素有哪些？它们是怎样影响降水的？;（1）降水量从赤道向两极＿??＿。（“递增”、“递减”）

（2）在南、北回归线附近，大陆东西两岸的年降水量的差别，东岸降水____，西岸降水____。

（3）中纬度地区，内陆与沿海地区的年降水量的差别，沿海降水____，内陆降水＿＿。;补充——地形雨;影响降水量分布规律及影响因素：;课堂小结;4、等温线：在地图上把气温值相等的各点连成的线。同一条等温线上的各地气温相等。

二、降水及其变化

1、概念:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落到地面。

2、形式:降雨

3、条件:（1）、空气上升冷却，水汽凝结。

(2)、有凝结核。

(3)、云滴增大到能够降落到地面。

;课堂检测;课堂检测;课堂检测;1.某地7月均温20℃，1月均温为-3℃，该地的气温年较差为（）

A.17℃B.33℃C.23℃D.8℃

2.世界年平均气温分布的一般规律为（）

A.从高纬度向低纬度降低

B.从低纬度向高纬度降低

C.从亚洲中部向两极降低

D.从海洋向陆地降低

;3.山顶气温为5℃，山顶与山脚处的相对高度为1000米，则山脚处的气温约为（）

A.0.8℃B.3.5℃C.11℃D.-1℃

4.以下不属于降水主要形式的是（）

A.降雨B.降雪C.冰雹D.雾

5.号称“赤道雪峰”的乞力马扎罗山顶终年白雪皑皑的最主要因素是（）

A.地形B.纬度位置

C.海陆位置D.人为因素