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- 2024-03-21 发布于湖北
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初中物理教学论文(共10篇)-初中物理论
文-教育论文
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第一篇:初中物理实验开放式教学
一、创设生活情境,联系生活实践教学
物理知识比较抽象、理性,学生不易理解和接受,因此物理课堂教学
要结合教材知识,联系日常生活创设情境,让学生明白物理现象及问
题是客观存在的,从而以强烈的好奇心、高昂的热情投入到学习中,
达到良好的教学效果。如在《机械效率》的教学中再现生活场景:从
水井中提水,工人用口袋背水泥上楼,农民用滑轮组往屋顶吊粮食,
起重机提升重物等,让学生明白,为达到目的做的
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