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- 2024-03-21 发布于广西
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考点2; 二、动能定理
1.内容:
合外力所做的功等于物体________的变化量.
2.表达式:________________________.
3.理解:
使用动能定理的关键是正确求出合外力以及物体动能的变
化量.; 动能
【例1】(单项选择Ⅱ)某同学将质量为3kg的铅球,以8m/s的; 动能定理
【例2】(单项选择Ⅱ,2012年广东学业水平模拟)如图4-2-1所
示,在高为H的平台上以初速度v0抛出一质量为m的小球,
不计空气阻力,当它到达离抛出点的竖直距离为h的B点时,;直方向对小球做功,由动能定理可得—mv2-;1.(单项选择Ⅰ,2012年广东学业水平模拟)两物体的质量之比;2.(单项选择Ⅱ,2014年广东学业水平模拟)某颗地球卫星,质
1
2; 3.(多项选择,2014年惠州学业水平模拟)质量不等,但有相同
初动能的两个物体,在动摩擦因数相同的水平面上滑动至停止,;解析:由动能定理可知:-μmgx=0-Ek,x=; 4.(单项选择Ⅰ)有两个物体甲、乙,它们在同一直线上运动,
两物体的质量均为m,甲的速度为v,动能为Ek;乙的速度为; 5.(单项选择Ⅱ)在同一高度,把三个完全相同的小球以相同大
小的速度同时抛出去,它们分别做竖直上抛、竖直下抛和平抛; 6.(单项选择Ⅱ)以速度v飞行的子弹先后穿透两块由同种材料
制成的平行放置的固定金属板,假设子弹穿透两块金属板后的速; 7.(单项选择Ⅱ)一质量为1.0kg的滑块,以2m/s的初速度在
光滑水平面上滑行,从某一时刻起一水平力作用于滑块,经过
一段时间,滑块的速度方向相反,大小变为10m/s,那么在这段; 8.(单项选择Ⅱ)物体在两个同一直线但方向相反的作用力下运
动,力F1对物体做功2J,物体克服力F2做功8J,那么物体的动; 9.(多项选择,2013年广东学业水平考试)如图4-2-2所示,质
量为m的冰壶,与水平冰面间动摩擦因素为μ,被运发动以初
速度v推出后,沿直线走了距离s后停止,以下说法中正确的; 考点3
一、重力势能
1.定义:;3.对重力势能的理解:; 重力势能
【例1】(单项选择Ⅰ,2012年广东学业水平模拟)如图4-3-1所
示,质量为m的小球,从离桌面H高处自由下落.桌面离
地面高度为h,假设以桌面为参考平面,那么小球落到地面时的重; [解析]重力势能的大小由始末位置的高度差决定,而正负
那么决定于参考平面的选取.当小球在桌面上方时,重力势能为
正,即mgH;而落到地面时,重力势能那么为-mgh.; 重力做功与重力势能
【例2】(单项选择Ⅰ,2012年广东学业水平模拟)物体克服重;1.(单项选择Ⅰ,2012年广东学业水平考试)滑雪运发动从山上;2.(单项选择Ⅰ,2012年广东学业水平模拟)关于重力做功,下;3.(单项选择Ⅰ)关于重力势能,以下说法中正确的选项是(;);5.(单项选择Ⅰ)关于重力势能与重力做功,以下说法中正确的;6.汽车从山脚行驶至山顶的过程中,以下说法正确的选项是
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