创意电车我设计(课件)四年级下册综合实践活动全国通用.pptVIP

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  • 2024-03-19 发布于江苏
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创意电车我设计(课件)四年级下册综合实践活动全国通用.ppt

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。NEWENERGY创意电车我设计主题活动二随着中国汽车工业的飞速发展,汽车已经进入了千家万户,成为百姓家庭生活中重要的交通工具。汽车的独特魅力也让不少同学成为小汽车迷。本次主题活动中,我们的研究就围绕汽车家族的新成员“电动汽车”展开。任务单1.准备小组实验器材:2组不同尺寸的塑料直齿齿轮和连接件,2台同型号的微型直流电机,2节5号电池,8只塑料轮胎。2.注意在研究过程中保存研究设计图、研究过程记录表和研究成果照片,活动结束后进行整理,作为研究成果。我们来实践在大街上行驶着的汽车,不仅有传统燃油汽车,还有许多新能源汽车。如何正确分辨这两种汽车呢?关键是看悬挂在汽车前后的车辆号牌。以下是两块车牌示例,他们有什么不同?这样的不同说明了什么?填一填通过网络搜索、调查采访、资料查阅等途径,比较燃油汽车和新能源汽车的有点和缺点,然后用简洁的语言填写在下表中。燃油汽车新能源汽车优点缺点优点缺点能量来源稳定,不需要特殊充电设施,加油站遍布各地,便捷;技术成熟,维护方便,使用成本相对较低;行驶里程长;发动机动力强劲,加速快。尾气排放影响环境;油价波动,受国际政治、经济因素影响;燃油消耗量高,不

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