幼儿园中班安全教案《马路上的车》.pptxVIP

幼儿园中班安全教案《马路上的车》汇报人：XX2024-01-22

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幼儿园中班安全教育的重要性01

教育幼儿注意周围环境，识别危险信号，如车辆的标志、火警的标志等。培养警惕性通过游戏、故事等教育方式，鼓励幼儿在遇到危险时采取自我保护措施，如不乱跑、不跟陌生人走等。培养自我保护能力教育幼儿在遇到危险时如何应对，如紧急刹车、迅速逃离等，提高自我保护能力。培养应急反应能力幼儿安全意识的培养

教育幼儿注意周围环境，尤其是交通状况，以便更好地了解交通规则并自我保护。培养观察能力培养判断能力培养沟通能力教育幼儿了解交通信号灯、标志等的作用，并根据这些信号和标志判断自己的行动是否正确。教育幼儿与他人沟通，说明自己的意图和需求，如使用礼貌用语、请求他人帮助等。030201增强幼儿的自我保护能力

通过安全教育，可以帮助幼儿了解健康的生活方式，促进身体健康成长。增强健康意识通过安全教育，可以帮助幼儿了解哪些行为是危险的，避免受到伤害，促进心理健康成长。培养安全意识通过安全教育，可以提高幼儿的自我保护能力，减少意外伤害的发生，促进身体健康成长。提高自我保护能力促进幼儿健康成长

《马路上的车》教案设计思路02

通过观察和体验，引导幼儿认识各种常见的车辆，如公交车、出租车、消防车、警车等，了解车辆的用途和特征。利用多媒体手段，展示各种车辆的图片和视频，让幼儿更加直观地认识各种车辆。通过简单的游戏或活动，如模仿车辆行驶、扮演司机等，进一步巩固幼儿对车辆的认识。引导幼儿认识常见的车辆

帮助幼儿了解特殊号码及其作用通过演示和讲解，引导幼儿了解110、119、120等特殊号码的意义和用途，知道在遇到紧急情况时如何拨打这些号码。利用简单的道具或物品，如模型、挂图等，帮助幼儿理解特殊号码的作用和拨打方法。组织幼儿进行简单的情景模拟，如遇到火灾、紧急救援等情境，引导幼儿运用所学知识进行简单的应对。

通过演示和讲解，引导幼儿了解交通规则的重要性，知道在道路上行驶时要遵守红灯停、绿灯行的规则。利用简单的道具或物品，如标志、模型等，帮助幼儿理解交通规则的内容和遵守方法。组织幼儿参加交通游戏或活动，如红灯停、绿灯行的小游戏或比赛等，进一步培养幼儿的交通规则意识。培养幼儿的交通规则意识

《马路上的车》教案目标03

熟悉各种车辆的名称01在活动中，可以通过让孩子们观看各种车辆的图片或者实物，引导他们说出这些车的名称，如“汽车”、“公交车”、“出租车”等。这样可以帮助他们积累对常见车辆的感性认识。学习描述车辆的外形特征02除了知道车的名称，还可以引导孩子们描述车辆的外形特征，如“车头有灯”、“车尾有灯”、“车窗可以开”等。这样可以帮助他们更好地了解车辆的外形特点。了解车辆的颜色和标志03可以通过让孩子们观察车辆的颜色和标志，引导他们说出各种颜色和标志的意义。例如红色代表禁止停车，黄色标志代表警告等。掌握常见车辆的名称、外形特征

认识110、119、120等特殊号码通过让孩子们观看这些特殊号码的图像或者实物，引导他们说出这些号码的形状和颜色，并了解其代表的意义。学会拨打紧急电话在认识特殊号码的基础上，可以引导孩子们了解在遇到紧急情况时如何拨打这些电话，例如在遇到火灾、急救等情况时可以拨打119和120。培养孩子的应急反应能力通过扮演角色游戏等活动，可以培养孩子的应急反应能力，让他们在游戏中学会在遇到紧急情况时如何应对。牢记特殊号码及其用途

通过让孩子们观看红绿灯的图像或者实物，引导他们说出红绿灯的含义和作用，例如红灯表示禁止通行，绿灯表示允许通行等。熟悉红绿灯的含义和作用可以引导孩子们了解道路交通规则，例如靠右行驶、注意车距等。了解道路交通规则可以通过模拟驾驶活动或者教师演示等方式，教授孩子们一些安全驾驶技能，例如如何握方向盘、如何踩刹车等。学习安全驾驶技能遵守交通规则，注意安全

《马路上的车》教案准备04

03准备特殊号码卡片可以准备110、119、120等特殊号码的卡片，让幼儿了解这些号码的意义和用途。01准备特种车图片可以准备警车、救护车、消防车等特种车的图片，让幼儿了解这些车辆的名称、外形和用途。02准备交通信号灯图片交通信号灯是道路交通的指挥灯，可以准备红灯、绿灯和黄灯的图片，让幼儿了解不同颜色灯的含义和作用。特种车图片、交通信号灯图片、特殊号码卡片等

引导幼儿在日常生活中了解简单的交通规则可以通过观察马路上的车辆和交通信号灯，引导幼儿了解常见的交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯缓行等。提高自我保护意识可以组织幼儿观看交通安全的视频或图片，让幼儿了解道路交通的安全隐患和自我保护方法。幼儿已有对车辆的初步