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Unit1Wheredidyougoonvacation?
单元作业设计
单元信息(InformationoftheTeachingMaterials):
学教材单元
年级
基本信息学科期版本名称
第一Unit1Where
didyougoon
英语八年级学期人教版
vacation?
单元组织方式区自然单元。重纤［单元
序号教学内容课型
1SectionA(la-2d)听说
2SectionA(GrammarFocus-语法
30)
课时信息
3SectionB(la-le)听说
4SectionB(2a-2e)阅读
5SectionB(3a-selcheck)写作
二、单元分析(AnalysisoftheTeachingMaterials):
(-)课标要求
本单元主题内容为“人与自然，话题为“节日与假期O教材选编
了多模态语篇，包括对话、记叙文等连续性文本和图表、图等非连续性
文本以及音频等。根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简
称《课程标准》)要求，从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和
文化意识等方面对本单元的课程内容进行分析。
1.语言技能：听懂关于假期去哪？干了什么？以及对假期活动的感受；运用
一般过去时态与他人就“节日与假期”话题分享自己的经历；读懂旅行日记
并理解旅行日记的文本结构和特征；能用一般过去时态写出自己的旅行经历。
2.语言知识：以Wheredidyougoonvacation?为中心话题，围绕着描
述“过去发生的事情”展开，学习与话题相关的核心词汇和短语，如：
decide、dislike、eellike、stayedathome、visitedmyuncle、wentto
summercamp、wenttothemountains、wenttothebeach、atesomething
special等，包括规则动词变化和不规则动词变化。运用一般过去时态的
2
一般疑问句Didyougo/see/buy...?和特殊疑问句Wheredid
you/he/she/theygoonvacation?Whatdidyou/he/she/theydoonvacation?
Howwas/werethetrip/thepeople...询问过去假期及旅行等事件，学会谈
论和分享做过某事并能用一些如:wonderuldelicious、expensive、
cheap、terrible、special、1excellent、en
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